今までなら，休み時間になると元気に教室内で遊んでいた（！？）子どもたち。
ところが，最近少し様子が変わってきました。
「１０は◇と７，１０は◇と５…，△と６で１０，△と８で１０…」と１０の合成・分解を必死で唱えている子，席で黙々と読書をしている子もたくさんいます。
１０の合成・分解を１分間で言おうという目標のもと，毎日練習をして１週間で２７人中２４人が合格しました。中には，３０秒で唱えられる子も出てきました。「せんせ，いえでママと練習するんと，先生の前で言うんは全然ちがうわ。ドキドキする。」と言いながら，５度目の挑戦で合格したA君。合格後の一言は「口が痛い…。」でした。
読書は，読書週間になり，図書委員会のお姉さんたちが，「目標を達成したら賞状がもらえます。」と教えてくれてから目の色が変わりました。休み時間だけでなく，家でも図書館に行って本を借りて読んでいるようです。
雨が続く毎日，こんな感じで毎日を過ごしています。梅雨明けには，算数大好き，国語大好きな子どもたちで教室があふれているかもしれません。