「道徳・心の教育」カテゴリーアーカイブ

１年生の道徳は、教科書の資料「自分で決めるって？」について学習しました。中学生になり、部活動や勉強など自分で決めることが増えました。３年生になると自分で進路を決めなければなりません。これから２年間かけて「自分で決める」と … 続きを読む →

各学年がそれぞれ共通教材を用いて、道徳の授業をしました。１年生は、相田みつおさんの詩「根」をもとに、私たちにとっての「根」は何か、自分を成長させてくれるものは何かについて考えました。２年生は、江戸しぐさの「うかつあやまり … 続きを読む →

日差しはあるものの、今日もとても冷たい風が吹いていました。体育では、「寒い、寒い」と言いながらも、グラウンドでボールを追って駆け回っています。みんな笑顔で楽しそうです。２年生の道徳は、教科書の資料「人って本当は？」を読み … 続きを読む →

各学年道徳の授業がありました。１年生はローテンション道徳、今日はその第１回目。これから４つの題材について学習していきます。それぞれのテーマは「伝統と文化の尊重」「よりよく生きる喜び」「個性の伸長、向上心」「責任感」です。 … 続きを読む →

２年家庭科では、エコバックの製作をしています。しつけをし、ミシンで脇や底の部分を縫っていました。ようやく布から袋のかたちになってきました。３年道徳では、教科書の資料「礼儀正しさとは」を学習しました。この資料には、柔道のリ … 続きを読む →

今朝は３年団朝礼がありました。先生から、手洗いやマスクの着用、教室の換気、３密を避けるなどの新型コロナウイルス感染症に対する予防を徹底することと、私立高校の合否に気持ちを緩めず、次の受験や４月からの充実した高校生活に向け … 続きを読む →

１年生は、ローテーション道徳を実施しました。今回学習している内容は、教科書に掲載されている「やっぱり樹里は」「僕たちの未来」「私が働く理由」「仏の銀蔵」の題材です。それぞれの学習テーマに迫るよう、自分の考えをしっかりと書 … 続きを読む →

１年生は、夏休みのしおりやサマーワークが配られました。今年の夏休みは８月１日から１９日までと短くなっていますが、学習や部活動、家族と過ごす時間など、計画的に過ごしてほしいと思います。３年生の道徳では、動物園の模範的職員だ … 続きを読む →

２年生はローテーション道徳を行いました。教科書にある「カラカラカラ」、「松葉づえ」、「段ボールベッドへの思い」の３つの題材をもとに、それぞれ、「自主自律」、「思いやり」、「働く意味」について考えました。「カラカラカラ」の … 続きを読む →

１年生は、ローテーション道徳を実施しました。今日は、４回シリーズの１回目でした。このローテーション道徳は、学級担任に限らず、学年の全員の教員がローテーションしながら、各クラスの道徳の授業をするというものです。今回行ってい … 続きを読む →

すべての学年で道徳の授業がありました。３年生は、臨時休業の影響もあり、今日が今年度初の道徳の授業でした。はじめに、授業中に大切にしたいことが伝えられ、その後、スキージャンプの葛西紀明選手の業績を振り返ることができる資料「 … 続きを読む →

２年生の各学級で、教科書やビデオを見て、道徳の授業を行いました。テーマは「夢中になることは悪いこと？」。臨時休業期間中の自分の生活を振り返ったり、スマホに依存している高校生の姿を描いたビデオを視聴したりながらテーマについ … 続きを読む →

１年生は、相田みつをさんの詩をもとに、私たちにとっての「根」は何か、自分を成長させてくれるものは何かについて考えました。生徒からは、「水、食事、家族、友達、心、努力、夢、目標」などの様々な意見が出されました。中学生として … 続きを読む →

今日の２年生の道徳のテーマは、「自然愛護」。朝の短学活の時間には、ゴミなどによる海洋汚染に関するビデオを視聴し、現状や生物への影響について知りました。道徳の時間は、「僕の仕事は富士山です」の題材をもとに、美しい自然を守る … 続きを読む →

１年生の道徳の時間は、「ローテーション道徳」を行い、４つの題材を４週に渡って授業します。これは、学級担任が自分のクラスの授業をするのではなく、すべての１年団の教員が一つずつ題材を担当し、クラスを変えて授業を行います。今回 … 続きを読む →