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月別アーカイブ: 2019年6月
熱い夏が始まります
3年生が、中学校生活最後の夏に向けて、自分への賞賛、なかまへの感謝の言葉とともに、これからの決意や目標など、自分やなかまへのメッセージを書きました。いよいよ明日から、3年生にとって最後の総合体育大会が始まります。燃やせ香 … 続きを読む
カテゴリー: 部活動
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待ちわびた梅雨
昨日、四国地方も待望の梅雨入りです。平年より約3週間遅い梅雨入りとなりました。今日は朝から雨となり、中庭のアジサイも雨粒を抱いてうれしそうです。昨夜からの雨で早明浦ダムの貯水量も昨日の65%弱から80%近くに回復しました … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ
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中学生と赤ちゃんのふれあい体験 事前授業
今日は3年生を対象とした「中学生と赤ちゃんのふれあい体験 事前授業」がありました。これは、乳児とふれあうことで幼児の発達と生活について関心をもち、自分の成長や家族・家庭について理解を深めることをねらいとしています。妊婦ジ … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ
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総体・コンクール等激励会がありました。
今日は、午後から本校体育館にて、教育後援会会長の三島様をはじめ、多数の保護者の皆様に参加いただき、令和元年度総体・コンクール等激励会が開催されました。ユニフォーム姿に身を包んだ部員たちが、吹奏楽の演奏に合わせて入場 … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ
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晴耕雨読
今年の梅雨入りが平年に比べて遅くなっていますが、図書室では、それぞれの時期に合わせて掲示を行っています。「晴耕雨読(せいこううどく)」とは、「晴れた日は外に出て田畑を耕し、雨の日は家の中で読書をすること。」という意味だそ … 続きを読む
カテゴリー: 日々の様子
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スマホ・ケータイ安全教室
今日の午後、携帯電話会社のインストラクターをお招きして、スマホ・ケータイ安全教室を行いました。スマホやケータイの利用により生じる可能性のあるトラブルや危険とその回避、長時間の利用による悪影響等についてお話を伺いました。大 … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ
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応援団リハーサル
放課後に総体、コンクール等激励会の応援団リハーサルが体育館でありました。来週末から、3年生にとっては最後の総体やコンクール等が開催されます。これまで部活動等で取り組んできた練習の成果を発揮する最後の大舞台です。1.2年生 … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ
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1学期期末テストが始まる
今日から全学年で1学期の期末テストが始まりました。中間テストに続いて今年度2度目となる5教科と、今年度初めての4教科の合わせて9教科のテストが今日から3日間の予定で実施されます。今日は、テスト初日の緊張感とともに真剣なま … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ
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道徳の授業(2年)
今日は、2年生の各学級で、教科書の資料「カラカラカラ」を読み、道徳の授業を行いました。主な登場人物2人の行動に注目し、なぜ行動が違ったのかをグループや学級全体で議論しました。その中で、生徒は、「自ら考え、行動する」には、 … 続きを読む
カテゴリー: 道徳・心の教育
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期末テスト直前
明後日から期末テストです。教室をのぞくと、テスト勉強のポイントや提出物等が、黒板に書かれていました。残り時間は少ないですが、説明のあったポイントについて、しっかり見直しておきましょう。また、ノートやワークブック、プリント … 続きを読む
カテゴリー: 授業・学習・学力
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生徒総会の様子
今日は午後から令和元年度前期生徒総会が開催されました。生徒全員が体育館に集い、本部役員から昨年度の活動報告と今年度の活動計画が発表されました。学校における大切な行事だけでなく、その後の各委員会からの発表にあったように … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ
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授業の様子
プールでは、暑い日差しの中、2年生が気持ちよさそうに泳いでいました。平泳ぎや背泳ぎの基本を繰り返し練習していました。被服室では、3年生がトートバックを製作していました。上手に針やミシンを扱っていました。その他、1年生 … 続きを読む
カテゴリー: お知らせ
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道徳の授業
今日は、3年生の道徳の授業の紹介です。教科書の「背番号10」をもとに、周りにいる人とどのような思いで関わっているかについて、主人公の気持ちを考えたり、自分自身の経験を思い返したりしながら、友だちとしっか … 続きを読む
カテゴリー: 授業・学習・学力
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全校朝礼・学校運営協議会
今朝は全校朝礼があり、バドミントン部個人、ソフトボール部、バスケットボール部男子の表彰を行いました。また、放課後には、第1回の学校運営協議会を開催しました。各地区から多数の委員の皆様にお集まりいただきました。学校と地域が … 続きを読む
カテゴリー: その他
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マイランチ、授業参観、部活動参観・懇談
今日は、今年1回目の「マイランチの日」でした。今回のテーマは「バランス弁当をめざそう」。主食・主菜・副菜の割合や栄養のバランスを考えながら、生徒・教職員全員が弁当づくりに挑戦しました。また、5校時は授業参観。たくさんの保 … 続きを読む
カテゴリー: 学校・学年行事
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