５年生は算数で，『順々に調べて』という単元を少人数学習で行っています。 今日は，紙を折る回数によって変わる長方形や折り目の数を調べました。 子どもたちは，最初は楽しそうに紙を折っていたのですが，４回目，５回目となってくる … 続きを読む →
