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「4年」カテゴリーアーカイブ
学級委員任命式(1.15)
3学期の学級委員が決まりました。 そこで、校長先生から任命書を受け取りました。 学級をよりよくしていく方法を、みんなで考えていきましょう。
冬の生き物さがし
寒くなったころの生き物の様子を調べます。 校内にある植物や動物を探すビンゴゲームに挑戦しました。 夏や秋のころに比べ、様子が大きく変わっているようです。
カテゴリー: 4年
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校庭のサクラとヘチマは?
寒くなりました。 校庭のサクラや、学級園のヘチマの様子は変化しているのでしょうか? GIGA端末で過去の記録と比べながら、記録を残しました。
カテゴリー: 4年
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非行防止教室(12.12)
4・6年生を対象に、非行防止教室を行いました。 万引きやネット犯罪について、資料をもとにお話をしていただき、 最後に、これから気をつけたいことを考えました。
水のあたたまり方は?
金ぞく、空気のあたたまり方を学習しました。 水は、一部を熱するとどのようにあたたまるの? サーモインクや「おがくず」を利用して、水のあたたまり方を調べました。
カテゴリー: 4年
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空気のあたたまり方
部屋の空気の一部を温めたとき、 部屋の空気はどのように温まっていくのでしょう? 線香の煙で空気の流れを確かめたり、 水槽を部屋に見立ててモデル実験をしたりしながら、 空気のあたたまり方を調べました。 &nb … 続きを読む
カテゴリー: 4年
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クラブ活動(12.7)
クラブ活動を行いました。 サイエンスクラブでは、ロボットハンドを仕上げました。 指の位置や向きを調節しながら、物をつかんだり、じゃんけんの手をつくったりしました。
金属のあたたまり方は?
調理にも利用する金属。 金属の一部を熱すると、金属はどのように温まっていくのでしょうか? サーモインクをぬった金属の棒や板をガスこんろの火で熱して、調べました。
カテゴリー: 4年
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実技テスト「ガスこんろ」
4年生は、理科の時間に火を扱うようになりました。 正しく、安全に火を扱うために、ガスこんろの実技テストを行いました。
カテゴリー: 4年
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