高松市立川島小学校ブログ

４年生は理科で、ヘチマを育てていきます。

しっかり種を観察した後は、ポットに土を入れ、種まきしました。

どんな芽が出てくるのでしょうか？

「I’ｍ fine.」

「I’m sleepy.」

カードのイラストを見て、どんな調子を表現しているかを確かめながら、

リズムにのって発音していきました。

植物の種から芽を出させるために必要な条件は何？

「水やりはしないといけないよね。」

「日光にも当てないといけないと思うよ」

どうすれば、実験で確かめられるかを考え、実践です！

今年度も、図書委員が読み聞かせをしてくれます。

今年度１回目の読み聞かせは、「何でもダジャレにかえてしまおう」

という内容の絵本でした。

いろいろなダジャレの「ふり」を示すと、

２年生の教室から「おち」が聴こえてきました。

面白そうな本があれば、ぜひ、図書室で探してみてください。

空気中には、ちっ素、酸素、二酸化炭素などが混ざっていることを学びました。

では、この中で物を燃やすはたらきがある気体はどれでしょう？

指定した気体だけを集めて、火を近づけてみました。

火を壁で囲うと火が消え、穴をあけると燃え続けることがあります。

穴の有無で、どんな違いが生まれたのでしょうか？

空気の流れに注目するために、線香の煙を利用して、

その違いを調べました。

国語の時間には、教科書を広げ、

先生の声を真似しながら教材文を読みました。

真似をすることは学びの第一歩。

上手な学び方を覚え、どんどん力を伸ばしていきましょう！

あたたかくなり、寒い時期には見られなかったものが

見られるようになってきています。

そこで、校内の「春探しビンゴ」をしました。

どんなところに、どんな「春」が見つかったのでしょうか？

４月末に「１年生を迎える会」を計画しています。

そこで２～６年生は、１年生に向けての歓迎メッセージを撮影中です。

どんなメッセージが、１年生に届けられるのでしょうか？

今年度初めての学習参観を行いました。

１年生にとっては、入学して間もない環境での参観授業でしたが、

保護者の方々に活躍している姿を見せることができたでしょうか？

春休み前に修理に出したＧＩＧＡ端末数十台が返ってきておらず、

ＧＩＧＡ端末を利用した授業を、多くの学級で披露することができませんでした。

次回の学習参観では、ＧＩＧＡ端末を利用した授業も、多く披露できると思っています。

本日お越しくださった保護者の皆様、ありがとうございました。