月別アーカイブ: 2022年6月

体育・安全委員会が企画している「ドッジボール大会」が行われています。 はたして、どのチームが優勝するのでしょうか？  

避難訓練を行いました。 理科室から出火した想定で、避難経路を確認したり、 運動場で消防職員の話を聞いたりしました。  

葉の数が増え、ポットからつるが出てきているヘチマ。 成長の様子を記録し、植え替えをしました。 今後、どのように成長していくのでしょう？  

葉がしおれていた植物の根を、色水につけました。 １時間ほどすると、葉がピンとはねて、茎や葉が色水の色に染まっていました。 根から葉まで、色水が広がったようです。 いったい、植物のどこを、どのように通って広がったのでしょう … 続きを読む →

家庭から持ち寄った、いろいろな箱。 四角い形や丸い形、大きな箱に小さな箱。 形や大きさを考えながら、高く積み上げていきました。  

４年生では、気温と生き物の関係や１日の気温の変化について 調べる学習があります。 正しく温度計が使えたら、よりよい学習に結びつく！ ということで、温度計が正しく扱えるかテストをしました。  

５年生の算数では、少人数学習を始めました。 興味・関心や得意・不得意などによってコースを分けて学習を進めています。 自分に合ったコース選択で、よりよく学習を進められることを期待しています。  

地図帳を使って、いろいろな地名を探しました。 「銚子」って、どこにあるの？  

委員会活動を行いました。 放送委員会では、７月の生活目標プロジェクトに取り組みました。 「ポスターには、どんなメッセージを入れようか？」 「どんな構図にすると、分かりやすいかな？」 「チェックシートで、どんなことを調査し … 続きを読む →

全校生に与えられているＧＩＧＡ端末。 １年生も使っています。 操作に慣れてもらうために、お絵かきをしたり、 自分のパスワードを覚えたりしています。