月別アーカイブ: 2022年4月

６年生は、算数に時間に「対称な図形」について学習しています。 身の回りにある対称な図形を探したり、作図したりしながら、 図形の特徴に注目しています。  

６年生を対象に、全国学力・学習状況調査を行いました。 今年度は、国語・算数・理科の調査がありました。 結果は、２学期頃に返ってくる予定です。    

１年生も、様々な授業が進んでいます。 国語では、人と関わるために「声を届けよう」というテーマで、 声の大きさや言い方、あいさつなどについて学習を進めています。  

今年度初の「やまグリあいさつ運動」です。 ６年生を中心に、３０人くらいが参加しました。  

４年生は、気温と植物の成長の関係を調べていきます。 ヘチマを使って調べるために、種まきをしました。 気温と成長の関係に気付くことはできるでしょうか？  

物が燃え続けるためには、どんな条件が必要なのでしょう？ 様々な場面の結果を比べ、考えました。  

月日と線が入った日本地図。 ３月に入ってから、よく見かける地図なのですが、何かわかりますか？       サクラの開花予想地図です。 どうして同じ日本なのに、サクラが咲き始める時期がちがうの … 続きを読む →

１学期の学級委員を任命しました。 任命証は、６年１組の学級委員に代表してもらい、 校長先生から渡されました。 他の学級には、後日、校長先生から手渡されます。  

４年生は、理科の時間に生き物の１年間の変化を調べます。 この時期に、どんな植物が、どんなところに生えているのか？ ＧＩＧＡ端末を使って、校庭の植物を探しました。  

新しいメンバーでスタートした委員会。 さっそく、５年生が仕事に取り組む姿を見かけました。 みなさんの気づきや働きで、川島小学校がよりよくなっていくはずです。 期待しています。