言葉からイメージをふくらませて

物語を読み、心に残った場面を絵に表現しています。

色塗りの場面でも「どんな色がいいかな？」「何を使って塗ろうかな？」と、

イメージを膨らませながら活動に取り組んでいる児童がいました。