「ＳＫＹ ＭＥＮＵ」を使って、問題集の答えを配布しました。
しかし、その答えの部分には図形を重ねて見えなくしています。
消しゴム機能で図形を消すと、答えが現れます。
自分で考えてから答え合わせをする児童。
分からない答えを見て、覚えようとする児童。
答えを確認した後、図形を元に戻して、正しく覚えているか確認する児童。
同じ資料を配布しても、児童によって学び方は違うようです。
