月別アーカイブ: 2021年9月

山田給食調理場の改修工事が終わり、給食が再開されました。各教室を回ると、子どもたちの満足そうな顔。「どうですか？」と聞くと、コロナ禍で無言給食中なので、（グー）というポーズをしたり、頭の上で丸をつくったりして答えてくれま … 続きを読む →

元気っず委員会主催によるオンライン「ワクワク集会」が開かれました。たてわり班ごとにゲーム等で楽しみ、コミュニケーションを深めます。 今回は、真ん中に置いた鉛筆をたがいにうちわであおいで、相手の筆箱まで鉛筆を動かした者が勝 … 続きを読む →

  高学年の体育は、陸上教室とリンクさせて、ハードル走を学んでいます。ハードル走は、各自の走力以上に、走り越え方がタイムに影響する種目です。 子どもたちは、自分の越える様子がコマ撮りになっている写真を渡され、各 … 続きを読む →

４年生が、非行防止教室に参加しました。例年なら、高松市少年育成センターから講師の先生が来校されるのですが、今年は、コロナ禍のため、オンラインでの実施となりました。内容は、情報モラルに関してです。オンラインではありますが、 … 続きを読む →

４～６年生は、陸上練習に励んでいます。それぞれが、自分の取り組みたい競技を決め、種目ごとの担当教員の指導を受けながら、頑張っています。担当教員は、補助教具を準備して、子どもたちの力を伸ばそうと懸命に指導しています。 それ … 続きを読む →

１・２年生は、生活科で虫を育てる学習をしています。自分の育てたい虫を校庭でつかまえ、友達と協力しながら虫のすみかを作り、しばらくの間観察するのです。 子どもたちは、「てんとうむしをつかまえたい」とか「ショウリョウバッタが … 続きを読む →

最近の１～３年生の体育は、マット運動やドッジボールの学習をしています。マット運動では、前転や後転、倒立、ブリッジなどに挑戦中です。３年生がさりげなく下級生を補助しており、みんな楽しそうに体を動かすことができています。また … 続きを読む →

３年生は、算数で「あまりのある割り算」の学習をしています。 まずは、どう考えればよいかを、図を使って自分で導き出します。デジタルで作成するので、考えた図をぱっと映して説明することができます。また、どの子も同じおはじきの絵 … 続きを読む →

５年生が、国語の「グループでの話し合い方」を学習する際に、ICTを活用していました。議題に対して、まずは、自分の考えをタブレット上の付せん紙に書いていきます。話し合いに移った時には、全体の画面に自分の付せん紙を挿入しなが … 続きを読む →

９月はよく雨が降りますね。雨の時、子どもたちは、芝生の運動場で遊べません。そこで、昼休みには体育館を開放しています。今はコロナ感染症予防対策として密を防ぐために、上学年と下学年が交代で使うようにしています。 本日は、上学 … 続きを読む →