日別アーカイブ: 2022年2月14日

１・２年生にとっては、年に一回の「学習の診断」が実施されました。これは、今年度学習したことがどの程度身についているかを確認するためのものです。この機会を通して、もう一度見直しをする必要があることがらを見つけ、授業への取組 … 続きを読む →