「１年」カテゴリーアーカイブ

まつぼっくりやどんぐりなどの秋の実や種を使って、 おもちゃづくりをしています。 まつぼっくりのけん玉や、どんぐりのこまなど、 身の回りの物を使っておもちゃが作れました。    

ひらがな、カタカナに続き、漢字の学習が進んでいます。 文字には、様々な流れがかくれているようです。 「おれ」「まげ」「そり」など、ちがいを確認しながら、 正しい字を書きました。    

秋の読書月間が来月から始まります。 １年生の図書の時間では、おすすめの本を紹介してもらいました。 はじめの数ページを読んでもらうと、先が気になる…。 さっそく、紹介してもらった本を借りた児童がいました。  

育てたアサガオでリースを作っています。 家から持ってきた飾りをボンドでつけたり、 結んだり、ひっかけたり、まいたり…。 いろいろな方法で、リースに飾りました。  

１年生が運動場で練習をしていました。 １年生は、フラフープを使った表現運動を披露してくれるようです。 フラフープをどのように使うのか、本番が楽しみです。  

強風に備えて、職員玄関内に避難させていたアサガオ。 水やりがしやすいように、元の場所に移動させました。  

しゃぼん玉遊びをしました。 うちわの枠を利用して、しゃぼん液をつけて振ると、 たくさんのしゃぼん玉が舞いました。  

折り紙を折って、切れこみを入れて、七夕飾りを作りました。  

音楽のリズムに合わせて、手やタンバリンをたたきましょう。 リズムにのることはできたでしょうか？  

学校を探検した１年生。 いろいろな教室で、いろいろなものを見つけました。 グループで見つけたものをまとめて、発表します。 声をそろえて、上手に発表できるでしょうか？