プログラミング学習（５年生）

平成２９年１２月２１日（木）

平成３２年度から実施される次期学習指導要領では、算数や理科においてプログラミング教育が必須となります。

今回、ネット上に公開されているプログラミング教材を活用して、５年生算数「倍数と約数」の単元で、トライしてみました。

子どもたちは、簡単な課題から複雑な課題を順番にクリアし、ステージを進めていきました。

初めは戸惑いが見られましたが、徐々に操作方法に慣れ、プログラミング的思考「順次処理」「繰り返し」「条件分岐」を体験しました。