金曜日の授業参観の様子。１～４年生は互いに傷つけないようにする言葉や行動について。
５・６年生はハンセン病について学び、６校時の講演会で心情理解につなげました。
今朝は風がないので、気温は低くても暖かい。日曜日のコミセン祭は、寒風吹きすさぶ寒さ。でも、２年生は力いっぱいの歌と演奏で、やりきった感もいっぱい。
今日も午前中は出張なので、昨日の様子を。まずは昼休みの図書委員会さんの読み聞かせ。テーマは「ともだち」。いいお話を聞くと、心が穏やかになります。チャイルドリームのおままごとも穏やかに６年生が見守ってくれていました。
５年生の図工の正式名称は「あったらいいな、こんな街」というテーマだったそう。しかし、まだまだ街は建設途中。
１年生の「不思議な動物」と、３年生の「夢の乗り物」は完成！本物はぜひ、今日の授業参観でご覧ください。
２年生の廊下にあった謎の紙ぶくろは、こんなにかわいいぬいぐるみになりました♪。５年生の社会科は物の流通。バングラデシュやミャンマーも意外に身近。
６年生は、立たされている訳ではなく、発表の順番待ち。発表したい人が多すぎて手を挙げ続けるより、こっちの方が楽なのかも？タブレットも便利さを追求した新機能。ワークのまとめはグループで。
４年生の音楽「こきりこ」も、社会科の「４７都道府県」も、動画でイメージ化。ありがたい時代になりました。３年生はテストをしたり「小」を書いたり。
今朝は朝から歯科検診。
そして写真が多すぎて載せられなかった火曜日の委員会活動。２学期の振り返りをしている放送委員会と運営委員会。図書委員会は読み聞かせの練習、スポーツ委員会はマッスルグランプリの練習中。そして、昨日の昼休みは本番。マッスルじゃんけんと腕相撲大会が笑えます。
５年生の家庭科は栄養の３要素、国語は「泰造じいさんとがん」。１年生の国語はどうやら言葉遊びらしい。図書室では１冊の本をなかよくみんなで読む。でもちゃんと小声。
２年生の算数は、いろがみで直角を確認。３年生の体育は長縄跳び。４年生の図工は彫りで模様を工夫中。
今朝の全校朝会もたくさんの表彰。校長からの話は、アンパンマンの喜ばせごっこについて。美化委員会さんは年末に向けての掃除の仕方をクイズで発表。
暖かかった昨日の昼休み。運動場は満員。ランチ委員会さんの「お仕事体験」も、抽選で選ばれた人という人数限定に。６校時の委員会活動では、ランチ委員会は「おいしく食べよう週間」の結果の確認とシール贈呈。栽培委員会は最後までしっかり植栽。保健委員会は「寒さに負けない体づくり」、美化委員会は今日の全校朝会に向けて、打ち合わせ。師が走ると書いて師走ですが、子どもたちも一生懸命、走っています。
１年生の生活科は昔遊び。またまた、けん玉に集中。今回は、電子黒板を見ながら様々な技に挑戦中です。
６年生の総合学習は、身近な方に聞いた働くことについてのインタビュー結果のまとめ。
２年生の国語はワークを仕上げ、タブレットに移行。算数は、紙を三角形や四角形に切ります。
５年生の英語は、行きたい県と見たい物、食べたい物を言う練習。ちょっと旅行気分。
４年生の英語は、オリジナルパフェに必要な物を完成図を見せながら購入。パフェなのに野菜が多いのはなぜ？
何をしているのかと思ったら、３年生は階段の手すりや鉄棒でチリン。音の伝わり方を実感。音楽はいろんな打楽器を体験。
本日は晴天なり。 １～３年生の学級園の牟礼香川グリーンクラブからいただいたパンジーも、大きくなぁれ！
昨日・今日の昼休みのランチ委員会さんの絆企画は、「おまめ運び」。１分間の私の記録は２２個。最高記録は３６個だとか！
６年生の社会科。理科はやっぱり、てこの原理。今回はモビール作成。実に奥深い。昨日のエプロンくらぶさんの読み聞かせは、英語でナンセンス文章づくり。
１年生も２年生も、テストもちゃんと受けています。チャイルドリームでのおままごとは見ているほうもなんだか癒しの時間。３年生の社会科は、学校内での防災対策。４年生の算数は小数の掛け算・割り算。５年生の英語はWhere do you want to go in Japan? で、理由も必要です。
金曜日は大掃除。廊下の靴跡がなかなかとれません（涙）。その間、運動場では樹木医の先生がユーカリの剪定をしてくださっていました。今朝は、ごらんのとおり日焼けした葉もすっかりきれいに！３年生のお礼状もお渡しできました。
６年生の版画の刷りの現状。１年生の「できるようになりたいこと」の絵は、この後、絵具を使います。
５年生の体育の走高跳はスピード感が見て取れるはず。２年生の廊下には、謎の紙ぶくろ。漢字を習ったり、音楽は楽団並みになってきました。
3年生の国語は音読練習、学活はお楽しみ会。４年生の社会科は地域の偉人。ちなみに昨日は、柴野栗山の命日でした。
夜中に降った雨のおかげで運動場で遊べず、あいさつボランティアが増えます（笑）。天気のよかった水曜日の昼休みは、栽培委員会さんのお仕事体験でした。伸ばしたホースをうまく巻き取る、土を積んだ一輪車を引いて運ぶ、プランターに土を入れる、ジョウロで水やり。どのコースも、低学年には初体験で、行列ができる大人気（笑）。何事も体験してみたいという気持ち、そして何事もコツを知りたい気持ちは大事です。
風が強かった昨日も、「子どもは風の子」元気に遊んでいました。また、ふと見るとうさぎの寒さ対策にタオルをもってきてくれていたり、いつのまにか広く使えるようにとチャイルドリームが模様替えがされていたり（笑）。自主的に気づきを行動に移してくれているのが、実にありがたい。
１年生の生活科は昔遊び。けん玉、大盛り上がりです。３年生のハードルも、様になってきました。
４年生の総合は、防災すごろくがおもしろい！ドッチボールではみんなで楽しもうというジェントルマンな行動が見られて驚き。
５年生の書写は、「飛行」の文字バランスの良し悪しは分かってはいるけれど、文章にするのが難しい。２年生の音楽は、依然、コミセンまつりに向けてブラッシュアップ中。歌詞さえばっちりなら、歌はばっちり。
６年生の国語の漢字学習、社会科の伊藤博文。落ち着いて授業に集中している雰囲気が、写真から伝わる気がしていますが、いかがでしょうか？
今日は朝からペア学年でクリーン作戦。頼りになる上級生です。
雨の日の昼休みは、中遊び係の司会で宝探し。晴れの日は一輪車。一輪車部隊は帰ってくるのに苦戦（笑）。
昨日は１時間目から５年生は家庭科の調理実習。イリコの腹をのけて出汁をとったり、ガラス鍋でご飯を炊いたりと、なんて「意識高い系」の「ていねいな暮らし」。おかきのようなおこげのおいしさも初体験。
４年生の英語。”What do you want?”の声をそろえてカルタとり。社会科は香川県。３年生の社会科はまちの施設のポートフォリオ作り。「どこかにあげる？」というレベルの出来。
１年生の国語は「たべもの」とか「のりもの」といった分類する言葉。６年生の算数は、コンパスも分度器もさすがにすいすい。
あいさつボランティアの子どもたちの見つめる先には、つがいのカラス。剪定で家を追われたご近所のカラスが新居の場所を探しているらしい。教えてくれたおかげで速攻、対応できます。
６年生の理科、「てこの原理」の学習が続いています。今度はおもりの数と中心点からの距離。なるほど奥深い。４年生の体育はポートボール。だいぶんバスケらしくなってきました。掲示は校外学習の思い出。３年生の国語は、教科書のＱＲコードを読み取って＋アルファのドリル。
２年生の算数。九九マスター完成者がいっぱいでてきました。５年生は、地域のお年寄りとの交流で何をするか決めたり、「不思議なまち」の彩色に取り掛かったり。６年生の国語は「海のいのち」の読み取り。１年生の生活科は、家族が喜ぶ「にこにこ大作戦」。
月曜日のエプロンくらぶさんの読み聞かせは５年生。机がないと雰囲気が変わりますね。大河ドラマや映画になった本も図書室に。めざせゴールドカード！
今日はお天気が悪いので昨日の様子。１年生の体育は、ポケモンダンスにボール投げ。体の使い方から学習中。３年生の理科は、近所の屋根の上の太陽光発電の意味を知る。６年生の理科は、「てこの原理」を、くぎ抜きで実感。
５年生、テストも受けています。英語も単語の意味を書いたり、英文を書き写したり。４年生の国語、タブレットだけでなく辞書の引き方も学習。２年生の国語は、自分のレポートしたい動物について調べ学習。
３年生の道徳も、４年生の学級会も、コの字型。顔を見て話し合い。４年生の机の上に「ありがとう達人」のリストを発見。クラスみんなで「ありがとう」の数を集め、みんなでドッチボールのご褒美になるのだとか。おもしろい。
