高松市立川東小学校ブログ

１年生が読書をしています。今日の読み聞かせは、サンチャイルド･ビッグサイエンスより「こおりのほうせきみつけた！」と「かたちがかわるゆき」の２冊です。寒い日、窓にきらきら不思議な模様で霜が生まれている瞬間の写真や、雪が自然界の力で結晶や樹氷、風紋といった美しい形に変化するようすを見ています。
算数です。テスト直しをしたあと、身の回りから100までの数を見つけています。

２年生の書写です。正しい書き順や字形をたどって、お宝をゲットします。
算数です。ひき算練習問題を高速で答え合わせしています。

３年生の外国語活動です。アルファベットを順に唱えています。英語指導補助員が”A･C･E･･･”だと、子どもたちは”B･D･F･･･”と交互に唱えていきます。逆も練習しています。
社会科です。事故現場の絵を見て、どんな人たちが、どのようなことを協力しているか見つけています。

４年生が、体育館いっぱいに広がってなわ跳び練習をしています。

５年生の保健です。けがを防ぐ方法を考えています。絵を見て、事故が起きた原因を探ります。
　
干支の絵をかいています。昨日取り組んだ学級の作品例が並んでいます。

６年生が算数の復習問題に取り組んでいます。
算数です。メートル法の単位の仕組みについてまとめをしています。アメリカでは、ヤード･ポンド法が主流で、その単位「マイル、ヤード、バレル、ガロン、ポンド、オンスなど」について触れています。ピッチャー大谷の球速は、最速101.7 mph (miles per hour) で、時速に換算すると約163.7km/hだそうです。
午前10時の気温は3.7℃、西の風10m/sです。時々雪花を散らす雲があり、この強い寒波が抜けるのはまだ先です。

それでも、業間休みには日が差して、子どもたちがたくさん外遊びをしています。

１年生の算数です。数を順に並べます。１ずつ増えているので簡単です。５や１０ずつの増減にも挑戦します。
道徳です。「学校のかえりみち」の教材で、よいことか、してはならないことなのかをよく考え、よいと思うことを積極的に行おうとする心を高めています。

２年生が川東かるたを作っています。ひょうげ祭りなど、調べたことが満載です。

昨日取り上げていた醬油差しが廊下に置かれています。穴は何のためにあいているのか、説明文を読み取っています。

３年生の国語です。「カミツキガメは悪者か」のまとめをしています。筆者がこのような題を付けたわけを考えています。
算数です。三角定規の角の大きさを調べます。

調べる角のところにシールを貼って分かりやすくしています。

４年生が、学級園からヘチマの実を収穫して帰ってきました。協力して種を取り出しています。

５年生が今日も二重跳びの練習をしています。先頭が５回跳び、次の人へとリレーしていきます。
　
干支の午をかいています。下絵を完成させ、今日の作業手順について説明を聞きます。さっそく洗濯糊で線をなぞっています。

金網の上でチョークをこすり、粉を集めて糊の上に落とします。余分な粉を払っていくと、絵の具でかくより午が引き立って見えます。

６年生が版画の下絵づくりを進めています。
午前11時の気温は2.2℃。西北西の風11ｍ/ｓです。御旅所の木の枝が大きく揺れています。

１年生の図工です。「スタンプペッタン」の台紙に、ローラーで模様を描きます。紙皿に絵の具を入れて、同じ色を選んだ子から順に作業をします。何色にするか希望を発表しています。
　
昔話の本を選んで読んでいます。読書ファイルに記録を残しています。
　
２年生の生活科です。友だちの「成長したね」カードを読んで、付箋紙にメッセージを書いています。

国語です。「あなのやくわり」の中に、醤油差しには２つの穴があることの説明があります。醤油が出る穴と、空気が入る穴です。身近な物で、同じような穴はないか探しています。水筒の飲み口の横に、小さな穴があいていることを見つけました！

３年生の算数です。円を使って三角形をかきます。半径はどこを取っても長さが等しいことを利用して二等辺三角形をかいています。電子黒板の三角形が、正三角形である理由を考えています。

理科です。豆電球が光る導線のつなぎ方をいろいろ試しています。
４年生の国語です。「数え方を生み出そう」の復習問題をしています。握り寿司は「一貫」、豪華な建物は「一邸」など新しく生み出された数え方を書いたり、筆者の考えを確認したりしています。

５年生の算数です。直径と円周の関係が比例していることを押さえています。
外国語です。What do you want to do in Japan? I want to see Awa Dance.の会話から、どの県のことを言っているか当てています。

６年生がウェビングでイメージを膨らませて、川東の新キャラクターをつくっています。
算数の復習問題をしています。
今朝の川東上の最低気温は-4.0℃。厳しい冷え込みです。午前中は風が弱く晴れていますが、明日は今回の寒気の底のようです。暖かくして乗り切りましょう。

二十四節気は「立春」から始まり「大寒」で終わります。今日からその「大寒（だいかん）」です。江戸時代に発行された暦便覧（こよみびんらん）には「冷ゆることの至りて甚だしきときなれば也」という言葉があります。今週は、まさに暦通りの最強寒波がやってきます。
　
１年生が、学習や生活のめあてを立てています。
　
めあてを書いた後は、体験入学で新１年生に渡すしおりの表紙の色塗りです。心をこめて色鉛筆を走らせています。

図工です。「スタンプペッタン」を進めています。背景の模様をローラーで描いています。

２年生がなわ跳び練習をしています。あや跳びや交差跳びを頑張っています。
ステンシル版画を進めています。海の生き物を作っている子が多そうです。

３年生が、６年生に贈るメッセージを短冊に書いています。
読書をしています。今日の読み聞かせは「こんこんさまにさしあげそうろう」森 はな 作、梶山 俊夫 絵です。えさが最も乏しくなる大寒の夜に、山に住む動物に食べるものを施し、動物たちが悪さをしないよう考えられた年中行事を題材にしています。狐の母子の姿に涙が出ます。読み聞かせが終わったので、一斉に貸出に並んでいます。

４年生が葉書の表書きの練習をしています。
　
５年生の理科です。人の誕生について復習をしています。
二重跳びの空気を切り裂く音が響いています。

６年生が版画の下絵書きを進めています。修学旅行の思い出を題材にしているようです。
国語です。「宇宙への思い」を一読したので、初発の感想をノートに書いています。

１年生がなわ跳び練習をしています。３０秒間であや跳びが何回跳べるか数えています。

２年生の算数です。九九表を見て、かけ算のきまりを見つけます。表を横に見て、かける数が１増えると、答えはかけられる数だけ増えることや、答えが同じになっているかけ算を見つけて、かけられる数とかける数を入れ替えても答えは同じになることを見つけます。
　
新しい漢字を練習しています。
　
３年生の算数です。二等辺三角形や正三角形のかき方を学んでいます。

円の中に、どんな三角形ができるか説明できるようにします。
　
４年生の国語です。アメリカの小学生に、人参の数え方を聞いたところ「１ガリ、２ガリ」「１オレンジ、２オレンジ」「１好き、２好き」と驚く答えが出てきたことを読み取っています。細長いという外見から、人参も大根も「１本、２本」と数える日本語の特徴を理解しています。英語などの助数詞がない言語とは異なり、日本語の助数詞は、数えるものによって「個」「枚」「本」「冊」「人」「匹」などを使い分け、約５００種類あるとも言われています。ただし、日常で使うのものは限定的で、ものの形や薄い･細長い･乗り物･生き物などの性質に合わせて使われることを読み取っています。
　
５年生の外国語です。Unit7 Welcome to Japan!を学習しています。ベーカー先生が、日本の行きたいところを紹介している英語を聞き取っています。でも、この場所やえりも町にある豊似湖の説明はかなり難解です。
国語です。進化し続けるロボットとの未来において、大切なことは何か多角的にとらえる学習の見通しを立てています。

６年生の理科です。水溶液の違いを実験で確かめます。見た目やにおい、蒸発させたときのにおいや残ったものを記録していきます。水溶液の種類は、食塩水･重そう水･うすいアンモニア水･うすい塩酸･炭酸水の５種類です。食塩水を蒸発させています。

音楽です。♯や♭、♮、♩=88などの名前や意味を一覧表にまとめています。
　

今日も５年生が調理実習をしています。大根の皮をピーラーでむき、銀杏切りしています。具材を入れ、味噌を溶いています。

今日の学級も、とてもおいしい味噌汁ができました。片付けをして、振り返りを書いています。

今週は午前中授業が続いているので、掃除ができていません。３校時に、１年生が教室や、廊下、トイレなどをきれいにしています。

１年生の音楽です。トントン･トントンと肩をたたいてリズム打ちをしています。
　
２年生が６年生を送る会の歌を練習しています。
　
交差跳びの記録を聞いて、チャンピオンを決めています。続いてかけ足跳びの練習です。
　
３年生が読書をしています。今日の読み聞かせは「しっぽのつり」水谷 章三 文、松谷 春男 絵です。かわうそときつねの知恵比べがおもしろいですね。
外国語活動です。Unit6 ALPHABETです。AからZまでのカードを順番に言っていきます。ただし、１人が言えるのは３枚までです。リレーしていき、Zを言わないといけなくなるとドボンです。
　
４年生の算数です。「けがを減らすポスターを作ろう」という視点で表を読み取ります。
　
５年生の社会科です。生活の中での情報の役割を調べています。各メディアの特色について学んでいます。
図工です。干支の絵をかきます。
　
水糊を付けた筆で馬の絵をかき、チョークの粉を落とします。今日は下絵をかいています。
　
６年生の外国語です。Unit7 My Best Memoryです。What’s your best memory? My best memory is ～. We went to ～. It was ～. How about you? などの表現で会話しています。
　
「アニメ ヒバクシャからの手紙 貴女へ」を視聴しています。１４歳の時に被爆した男性が、同じく被爆して行方不明になった人を探して、９日間広島をさまよいます。７０年以上秘めてきた初恋の人への思いを手紙に綴ります。
遠くがかすんでいます。黄砂の影響のようです。暖かい日が続いて、このまま春になればと思ってしまいますが、来週からは一転、鍋底のような寒さが長期間続きそうです😟
　

５年生が調理実習をしています。味噌汁を作ります。実習台の上には、油揚げやネギが切り分けられています。いりこを入れた鍋の中では、銀杏切りした大根がぐつぐつと煮えています。ときどきお玉で灰汁を取っています。お玉で大根を一切れ取って、菜箸を刺し、火の通り加減を確認しています。

大根が程よくなってきたので、油揚げやネギを入れます。お玉で鍋の湯を取り、味噌を入れたお椀に注いでよく溶かします。溶いた味噌を鍋に入れると完成です。

人数分取り分けて、いよいよ試食します。いりこ出汁のよい香りが漂う中、歯触りのより大根や味がしみ込んだ油揚げを味わっています。とっても美味しくできました😄

５年生の音楽です。「ルパン三世のテーマ」を聴きながら、楽譜の進行を指でなぞっています。楽譜上には、反復記号のコーダ、セーニョ、ダルセーニョがあり、アイアウ-アエと複雑な進行をします。
　
６年生が版画の下絵をかき始めています。作品例を見ながら、構想を立てます。
社会科です。日中戦争が始まった経緯を調べています。

４年生が読書をしています。冬休みに借りていた本を返却したり、新しく借りたりして行列ができています。今日の読み聞かせは「はつゆめはひみつ」谷 真介 作、赤坂 三好 絵です。初夢を他人に話してはいけないわけが楽しく語られています。
　
３年生の道徳です。「絵葉書と切手」の教材で、料金不足を伝えたほうがいいのかどうか立場選択をしています。友だちと互いに信頼し合い、助け合おうとする心について考えています。
算数です。作った三角形について、辺の長さに着目してなかま分けをしています。

２年生が交差跳びの練習をしています。１分間で何回跳べるか挑戦しています。
生活科で学習したことなどをもとに、オリジナルの読み札や絵札を作り、川東カルタと名付けています。

「うどんは〇〇さんの作った▢▢やが一番！」など、楽しさいっぱい😄

１年生が数え棒スキルアップクイズに燃えています。
道徳です。「ともやさんの字」の教材で、自分でやらなければならないことは、しっかりとやろうとする心を高めています。

１年生の国語です。「小学校のことをしょうかいしよう」を読んでいます。体験入学で交流する新１年生に、学校生活のようすを伝える準備をします。
算数です。数え棒を並べて数を表します。３７を作っています。

２年生の生活科です。「自分の成長カード」に、できるようになったことを書き出しています。
道徳です。「雨上がり」の教材で、「このままじゃいやだな」と感じたり、「よしやろう」と自分で決めたりすることの大切さが分かり、よいと思うことを自分から進んでやろうとする心を高めています。

３年生の算数です。なかま分けした三角形のうち、二等辺三角形と正三角形の定義をまとめています。

図工です。「ぽかぽか手袋」をかいています。自分の手を紙に当てて、なぞりながら手袋の輪郭をかいています。

４年生が「６年生を送る会」について相談しています。あれ？女子のみなさんは？身体計測にお出かけ中でした。

５年生が長なわ跳びの練習をしています。
算数です。円を使って正多角形をかいています。

中心角を60°や72°、45°にして正六角形や正五角形、正八角形をかいています。

６年生の算数です。カップの中の液体の体積を、円柱と見なして計算しています。
高松の魅力を発信するフレームを考えています。TKMTのロゴを生かして考えます。いいアイデアが浮かんだので身体表現しています。

午前１０時の気温は6.7℃。西の風７m/sです。寒さに負けない１年生が業間休みに元気に飛び出しています。

１年生の算数です。大きな数の書き方を考えています。十と一の位の部屋を意識して書いています。
音楽です。勇気100％を元気に歌っています。

２年生が新しい漢字の練習をしています。
図工です。ステンシル版画に取り組んでいます。

「ステンシル」とは、図形を切り抜いた型紙をあて、上から色を塗って模様を転写する技法で、孔版印刷とも呼ばれています。

３年生が王様ドッジに夢中です。

算数です。色棒を使っていろいろな三角形を作っています。辺の長さに着目してなかま分けをします。

４年生の国語です。「数え方を生み出そう」を読んでいきます。助数詞についての説明文です。コラムには数え方の例として「座･膳･棹」の解説が載っています。
５年生の道徳です。「この思いをフェルトペンにたくして」の教材を読んでいます。東日本大震災で被災した新聞社の方々の話から、働くことは、主体的に責任を果たそうとすることだと気付き、公共のために役立つことをしようとする心について考えています。
今年度最後の身体計測をしています。

６年生が探究の制作物を相互評価しています。

算数です。複雑な形状物のおよその体積をどう求めるか考えています。
寒冷前線が通過しています。午後には天気が回復しそうです。

１年生の算数です。１０のまとまりを作って、大きな数を正しく表しています。
国語です。

４つの言葉を組み合わせて文を作っています。
読書の時間です。今日の読み聞かせは「きょうはおしょうがつ（こどものとも 2026年1月号）」西村 繁男 作です。家族の温かさと新年の喜びが伝わってきます。

２年生の算数です。九九表を作ってノートに貼っています。
書写が早く終わったので、お伊勢参りクイズをしています。名物〇福に入る色は何か考えています。

３年生が、昨年末に収穫した黒豆を取り出しています。
　
さやを割ると、丸々とした黒豆が出てきます。たくさん収穫できて嬉しそう😄

４年生がポートボールのパス練習をしています。

５年生の家庭科です。来週行う調理実習の準備をしています。味噌汁のだしに使ういりこの下処理をしています。


６年生の算数です。大仙古墳のおよその面積を求めます。どんな形と見ればよいか考えています。
社会科です。アジア･太平洋に広がる戦争について学んでいます。満州事変について調べています。

児童玄関に今月の生活目標が掲示されています。
昨日のお昼の放送で、１月の生活目標についてお知らせがありました。担当は１年団です。

１年生全員が協力して、３つの視点で提案をしました。