３、４時間目に５・６年生が、５、６時間目に３・４年生が、PTA会長の三好さんの指導を受け、プロブラミング学習に取り組みました。５、６年生は、隠された宝物を探し当てたり、上から落ちてくるものを避けながら通り抜けたりするゲームや障害物をクリアしながらゴールまで進むゲームなどを高度な作品を作っていました。３、４年生は、迷路やユーホーキャッチャー、野球ゲームなど、作りたいものをイメージ図にかいて取り組んでいました。
三好さんからは「自分が思っていた通りの動きにできるようになることが大事です」とアドバイスをもらいました。そして、予想以上の出来栄えに、大変関心されていました。子どもたちが没頭して取り組む姿に、教師も刺激を受けました。
