５年生は、少人数に分かれて「ひし形」の面積を求めています。
三角形に分けて求めたり、ひし形を囲む長方形から求めたりしていました。
お互いの考えを比べ合って共通点を見つけ出し… 、
「おやおや、公式ができそうだよ。」
５年生は、少人数に分かれて「ひし形」の面積を求めています。