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月別アーカイブ: 2020年8月
続・問題を解決するために話し合おう
国語科の話し合いでは、自分の意見を付箋紙に書き、 友達の意見と比べながら考えをまとていく活動をします。 同じ考えを集めて見出しを作る中でも対話が生まれていきます。
カテゴリー: 5年
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詩を読もう
国語の学習では、詩の学習をしました。 今日は、金子みすゞの「ふしぎ」を読んで、気付いたことを話し合いました。 それから詩に描かれた情景をそれぞれの連ごとに想像しました。 音数が揃いリズム感のある詩を、みんなで元気よく音読 … 続きを読む
カテゴリー: 4年
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けんばんハーモニカ(2年)
けんばんハーモニカで、夏休みのれんしゅうのせいかをテストしました。 タンギングやゆびづかいに気をつけて、1学きよりも上手にふけるようになりました。 「かっこう」「かえるのがっしょう」「ぷっかりくじら」・・・これからもっと … 続きを読む
カテゴリー: 2年
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スゴロクトーキング(6年)
さいころを振り、駒が止まった所に書いてあるテーマについて話していました。子どもたちは、「普段あまり話さない人の好きな物などが分かって楽しかった。」と言っていました。
絵日記(2年)
2年生のけいじばんには、夏休みの絵日記をはっています。 しまに行ったり、川に行ったり、楽しめたようすがつたわってきました。
カテゴリー: 2年
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自然災害からくらしを守る(4年生)
社会科では「自然災害」についての学習をしています。 自然災害に備えて、誰がどんな取り組みをしているのかについて考えました。 これから、地域や市の取り組みについても学習していきます。 ご家庭でも、災害に備えてどんなことがで … 続きを読む
カテゴリー: 4年
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国語「問題を解決するために話し合おう」(5年)
国語の学習で、クラスの問題を解決するためにグループに分かれて話し合いを行います。今日は、各グループに分かれて話し合う議題を決めました。クラスがより良くなるよう、活発な話し合いができるといいですね。
カテゴリー: 5年
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ノートの達人になろう!(4年生)
2学期になり、書写の授業が始まりました。今日は硬筆です。みんなでノートを読みやすく書くためのポイントを見つけながら、集中して文字の練習をしました。見つけたポイントをどんどん活用してノートの達人をめざしましょう!
カテゴリー: 4年
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修学旅行の企画が始まりました!(6年)
日帰り修学旅行の計画が始まりました。 各クラスの代表者が集まり、候補地を絞り込みました。 決まったことをクラスに持ち帰って報告し、次回の打ち合わせまでに クラスで話し合うことについて説明を行いました。 日帰りですが、自分 … 続きを読む
新!給食当番!!(1年)
今日から、2学期の新しい給食当番、掃除当番のスタートです。 1学期は、先生が出席番号順に決めていましたが、今回は自分たちでやりたいものを選んだり、譲り合ったりして決めた当番です。どの子もやる気に満ちてピシッと並んでいます … 続きを読む
カテゴリー: 1年
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