６年生は国語の授業で「新聞の投書を読み比べよう」の単元を学習していました。先生の範読から４つの投書の内容を読み取っていました。
４年生は英語の授業で曜日の学習をしていました。ペアで消しゴムを早く取り合うゲーム後、放映されているテレビ番組から曜日を当てたり、映像や音声から英語で曜日を答えたりしていました。
