２月２７日（月）【３年】引き合う？　しりぞけ合う？

理科の授業で磁石の特性を勉強しています。鉄を引き付けることを確認した子どもたちは、今度は、同じ極どうしを近づけるとどうなるか、反対に違う極どうしを近づけるとどうなるかを、実際に自分の実験キットを使って確認していました。実験結果に合わせて、「Ｓ極・Ｎ極」、「極」、「引き合う」、「しりぞけ合う」などの基本の言葉も確認していました。