文章問題を先生と一緒に読み、何を求める問題かを考えました。図をかいたり、数図ブロックを使いながら、足し算の式になることを一緒に考えていきました。考えがまとまると式に表し、答えを求めます。上手にノートの中に式をかくこができるようになってきました。