高松市立浅野小学校ブログ

昨日、５年生が４年生に向けて、総合的な学習で取り組んできた「八王子学習」の成果を発表しました。テーマは「福祉」。車いす体験では、段差の難しさや車いすスポーツ等について発表しました。また、ハンセン病の学習では、病気への正しい理解と、偏見や差別をなくすことの重要性について発表しました。

４年生も熱心に耳を傾け、来年の学習への期待が高まった様子でした。昨日は、西組が行いました。来週、東組が行います。

浅野こども園の年長組のみなさんが、浅野小学校へ体験入学に来てくれました。まずは、１年生による学校生活の紹介を聞きました。そのあと、ランドセルを背負ってみたり、１年生からタブレットの使い方を教わったりしながら、小学校での生活をイメージしていました。

１年生もお兄さん・お姉さんとしてがんばって教えました。

学習参観が行われました。教室では、子どもたちが少し緊張しながらも、一つひとつの学習に真剣に取り組んだり、堂々と発表をしたり、工夫して工作をしたりとそれぞれが自分の力を精一杯発揮していました。保護者の方々に見守られる中で、いつもより張り切って活動する姿も見られ、子どもたちの成長や学びへの意欲があらためて感じられる時間となりました。

学習参観後は、４～６年生児童と保護者を対象に学校保健委員会が行われました。ヘルシーパワーアップ委員会から浅野小学校児童メディア調査の結果が発表され、子どもたちのメディア利用の現状や課題について分かりやすく伝える姿が見られました。続いて、さぬきっ子安全安心ネット指導員・スクールカウンセラーの土居薫先生を講師に迎え、メディアコントロールやメディアとの付き合い方について学びました。

今回の学びが、子どもたちがより安全に、そして心豊かにメディアと向き合うための大切な一歩となれば幸いです。

今朝、外に出てみると、昨日降った雪がまだところどころに残っていました。

登校してくる子どもたちも、
「まだ雪あるよ！」
「先生！雪！」
と、うれしそうです。庭で凍った氷や雪を丸めたものを持ってくる子もいます。

寒さの中でも、元気いっぱい遊びます。

雪の残る朝も、子どもたちは元気いっぱい。季節を感じながら、一週間が始まっています。

金曜日の３年生国語「道具の移り変わりを説明しよう」の学習です。３校時に東組が、５校時に西組が行いました。図書室の資料で調べた後、説明できるように準備をしています。原稿をまとめたり、GIGAタブレットで説明用のプレゼンシートを作ったりしています。GIGAタブレットの扱いについては、ICT支援の先生に教えてもらいました。読むことや書くことも、ICTを使うことも大切にして学習を進めています。

この学習を通して、調べたことを整理し、自分の言葉で説明する力を身に付けることをめざします。

昨日、「全校道徳」が行われました。教頭先生の話を通して、さまざまな命があることや命の大切さ、そして自分の命が多くの人に守られていることについて考えました。子どもたちは真剣な表情で話を聞き、それぞれが自分の生活を振り返りながら、命について向き合う時間となりました。

今回の全校道徳を通して、命を大切にすることの意味や、周りの人への感謝の気持ちを改めて考えるよい機会となりました。

浅野っ子情報局（５・６年生の放送委員）のみなさんが、今週火曜日に委員会活動の取材をしました。取材を通して、学校をよりよくするために、それぞれの委員会が活動していることが伝わってきました。

給食委員会さんたちがみんなで協力して原稿やクイズを考えていました。毎日の給食をよりおいしく、楽しくするために、自分たちの役割に責任をもって活動している様子が伝わってきました。

本ならおまかせ委員会（図書委員会）ではいろいろなしおりを作っていました。そして図書室に飾るキャラクターを考えたり、かいたりしていました。読書の楽しさを広げようと、委員としての役割を意識して活動していました。これからの図書室が楽しみですね。図書室にどんどん本を読みに行きましょう。

ヘルシーパワーアップ委員会（保健・体育委員会）では、学校保健委員会の準備をしていました。全校のみんなが健康で安心して学校生活を送れるよう、自分たちの役割に責任をもって取り組んでいる様子が伝わってきました。

浅野っ子情報局（放送委員会では、主にブログ作りや放送の振り返りを行っていました。より分かりやすく、楽しい情報を全校に届けるために、これまでの放送を見直し、次につなげようと責任をもって活動している様子が伝わってきました。

今回の取材を通して、どの委員会も学校生活をよりよくするために、協力しながら責任をもって活動していることが分かりました。一人一人のがんばりが、浅野小学校の毎日を支えています。【浅野っ子情報局の取材】

４年生は、クラスマッチに向けて、短縄跳びと長縄跳びができるだけ多く跳べるように、毎日練習を重ねています。練習を通して、切れ目なく連続で跳べるようになったり、友だちの跳び方や縄の回し方の工夫を見つけてほめ合ったりする姿が見られます。

クラスマッチをきっかけに、クラスの結束もさらに高まっています。本番でも、互いに声をかけ合い、力を合わせて挑戦する４年生の活躍が楽しみです。

今年度３回目となる協議会が、開催されました。地域や保護者の代表１２名と学校代表２名のメンバーで、今年度の学校運営や教育活動の成果と課題について振り返るとともに、子どもたちの様子や地域と連携した取組（地域学校協働活動）について意見交換を行いました。

いただいたご意見を今後の学校づくりに生かし、地域とともに歩む学校を目指してまいります。

今日は、あそびんピック最終日でした。寒さに負けず、たくさんの子どもたちが元気いっぱいに遊んでいました。

昨日は、長縄跳びに挑戦。先生たちのジャンプもみごとでした。

浅野小学校では、これからも楽しく遊ぶことを通して、体力向上をめざします。

今日の献立は、いりこめし、まんばのけんちゃん、うちこみ汁、そして和三盆糖、牛乳です。香川県の郷土料理と特産物を組み合わせた献立です。

今日の給食を通して、香川県の食文化や地域の恵みを感じてもらえたらうれしいです。食べ物の背景を知ることで、毎日の給食がより楽しみな時間になってくれたらと思います。

今週は、「あそびンピック」週間です。これは、香川県教育委員会が実施している、県内の小学校を対象にした子どもの運動習慣づくりを目的とした取組です。年間を通して “遊びながら体を動かす” プログラムに挑戦し、参加校は 達成率 を提出します。

今日は、ヘルシーパワーアップ委員会のみなさんと先生方が「ハンター」になり、「逃走中」を行いました。

昨日は、ヘルシーパワーアップ委員会の皆さんがコートをかき、ボールを用意してくれ、ドッジボールをみんなで楽しんだり、遊具で遊んだり…。外で体を動かします。

浅野小学校は、「あそびんピック」記録申請校として毎年参加しています！秋の達成率は、94％。冬はどうでしょうか？

今日は、世界の文化を理解する「ハローワールド！」から、１日がスタートしました。実際に訪れた経験を聞いて、イメージしながら理解を深め、興味を持ちました。

教頭先生から、ベトナムのお話です。食べ物やあいさつ、生活の様子などを写真とともに紹介していただき、子どもたちは、目を輝かせて聞いていました。

実体験に基づいたお話を通して、世界の国々をより身近に感じ、多様な文化を尊重する気持ちを育む時間となりました。

２３日（金）５校時、高松市立香川第一中学校の先生を講師に迎え、６年生を対象に中学校についての説明会が開催されました。中学校での１日の生活や授業の様子、部活動、行事、また小学校との違いなどについて、具体的なお話を聞くことができました。６年生の子どもたちは、少し緊張した面持ちながらも、真剣に耳を傾けていました。

今回の説明会を通して、６年生は中学校生活への期待とともに、少しずつ心の準備を進めることができたようです。お忙しい中、分かりやすく丁寧にお話をしてくださった香川第一中学校の先生、ありがとうございました。これから残りの小学校生活を大切にしながら、一歩一歩、中学校進学に向けた準備を進めていきたいと思います。

昨日、１年生が浅野こども園を訪問し、こども園年長組の子どもたちとともにこまやけん玉、羽子板、おじゃみ等の昔遊び体験をしました。香川町子育てボランティアすくすくクラブのみなさんに教えてもらったり、いっしょに遊んだりしました。

香川町子育てボランティアすくすくクラブの皆さんは、地域で子育てを支えるネットワークづくりを目指し、子育て家庭が安心して育児できる環境づくりに取り組んでいる団体です。平成16年の設立以来、さまざまな支援活動を続けてくださっています。いろいろな場面でお世話になっています。ありがとうございます。

全校生で音楽に合わせて体を動かし、仲良くなるミュージックタイムを行いました。学年を超えて自由にグループを作り、「なべなべそこぬけ」や歌に合わせた「かたたたき」を楽しみました。最初は少し緊張している様子も見られましたが、活動が進むにつれて笑顔が広がり、声をかけ合いながら自然と交流する姿が多く見られました。高学年が低学年を優しくリードしたり、初めて関わる友だち同士が協力したりする場面もあり、学年を超えた温かなつながりを感じる時間となりました。

最後は、レッツエンジョイ委員会によるミュージックベル演奏で締めくくりました。澄んだ音色が体育館に響き渡り、音楽の力を通して全校が一つになる貴重なひとときとなりました。

香川県警察本部人身安全・少年課の方を講師としてお招きし、４年生、６年生を対象に「非行防止教室」が行われました。子どもたちの身近な生活の中で起こり得るトラブルや、その防止についてお話していただきました。インターネットやSNSの利用に関する注意点、友だちとの関わり方、そして「やってはいけないこと」を知るだけでなく、「どう行動すればよいのか」を具体的な事例を通して学ぶことができました。

今後も、子どもたちが安心して安全に学校生活を送れるよう、学校・家庭・地域が連携して取り組んでいきたいと思います。

昼休み、ボランティア団体の協力を得て、EMをヘルシーパワーアップ委員会児童がプールに投入しました。EMとは、農地や水環境の改善に威力を発揮する光合成細菌や、発酵型の乳酸菌、酵母など、自然界にいる人にも環境にもやさしい善玉菌の集合体だそうです。プールの水を浄化する作用があり、自然にもやさしいそうです。

寒い中での活動ではありましたが、ヘルシーパワーアップ委員会の児童にとって、環境への思いやりと協力の大切さを学ぶ、貴重な経験となりました。

本ならおまかせ委員会さん主催の本の「ハッピー☆BOX」イベントが行われています。新しい本との出会いが、読書の楽しさをさらに広げてくれそうです。

薬物乱用防止教室が6年生を対象に行われました。徳島文理大学香川薬学部伊藤康一教授をお招きし、薬物が心や体に及ぼす影響について、資料やお話を通して分かりやすく教えていただきました。「一度でも使うことの危険性」や、「誘われたときにどう断るか」など、これから成長していく子どもたちにとって大切な内容を学びました。

自分の命や健康について、しっかり考える貴重な時間となりました。

浅野小学校では、児童の心の成長を大切にする教育活動の一環として、「心の花タイム」を実施しています。この「心の花タイム」を通して、子どもたちは学年を越えて心を通わせ、互いを思いやる気持ちを育んでいます。

２年生と５年生は、「NGワードゲーム」を楽しみました。５年生が準備や運営を行い、ルールの説明や声かけなど、２年生が安心して楽しめるように工夫する姿が見られました。ゲームが始まると、笑顔と笑い声があふれ、会場は和やかな雰囲気に包まれました。

３年生と４年生は、クイズを楽しみました。４年生が考え、用意したクイズに、３年生が答えます。出題する４年生も、答える３年生も、笑顔になる楽しいひとときでした。

この活動を通して、学年を越えた温かなつながりが生まれ、子どもたち一人一人の心に「思いやりの花」が咲く時間となりました。これからも「心の花タイム」を通して、互いを大切にする気持ちを育んでいきたいと思います。なお、１・６年生のペア活動は、都合で延期になりました。実施後、お伝えします。

５・６年生の浅野っ子情報局委員会のみなさんが、校庭を取材してくれた内容をお届けします。

浅野っ子情報局のみなさん、ありがとうございます。

２年生の生活科「あしたへジャンプ」の単元で、助産師の方を講師に迎え、誕生までのことや誕生した赤ちゃんについて学びました。胎盤の働きについて知ったり、新生児の重さの人形を抱っこしたりしながら、生まれてきた命の大切さを感じました。

赤ちゃんで生まれてきてから大きく成長した自分を振り返り、これからも命を輝かせてがんばっていこうと考えました。

４年生の教室をのぞいてみると、新春百人一首大会が開かれていました。子どもたちは真剣な表情で和歌に耳を傾け、素早く札を探します。冬休みに練習した成果を発揮しようと、どの子も集中力いっぱい。

和歌の美しさに触れながら、日本の伝統文化を楽しむ姿がとても印象的でした。これからも、言葉の力や歴史に触れる学びを大切にしながら、豊かな感性を育んでいきたいと思います。

３学期 ２日目の朝も、民生委員児童委員さんの見守りとあいさつ運動です。

始業前、寒さに負けず、元気に遊ぶ児童もいます。

全校朝会では、代表児童が３学期のめあてを発表しました。６年生の代表児童は、「卒業までの４４日間であこがれられる最上級生となり、中学校に向けててきぱきと行動する習慣を身に付け、毎日の勉強をしっかりしたい」と発表しました。

１・２校時の教室の様子です。

めあてに向かって努力し、挑戦する姿を応援します。みんなで力を合わせて、充実した３学期にします！

登校する児童に、民生委員児童委員さんがあいさつの声かけをしてくれます。

始業式が行われました。「夢や目標をもつ大切さ、それに向かって凡事徹底で毎日の努力を積み上げる大切さ」について校長から話がありました。子どもたちは真剣な表情で耳を傾け、自分の目標をどう実現していくかを考えるきっかけになったようです。

始業式を終えた子どもたちは、久しぶりの教室で元気に活動を始めました。冬休みの宿題を提出しながら、友達と休み中の出来事を楽しそうに話す姿も見られます。続いて、新しい年のめあてを一人ひとりが考え、３学期をどんなふうに過ごしたいかを真剣に書き出しました。さらに、当番や係の分担について話し合い、みんなで協力して教室をよりよくするための準備を進めています。

３学期のスタートにふさわしい、前向きな雰囲気に包まれた一日でした。保護者のみなさま、地域のみなさま、３学期もよろしくお願いいたします。

昨日のお正月料理クイズの正解です。

冬休みもしっかり食べて、元気に安全に過ごしてほしいと思います。みなさま、よいお年をお迎えください。

２学期も無事に終えることができました。本日は、終業式です。

校長からは、子どもたちの笑顔と成長をそばで見守ることができたこと、心からうれしく思うことや冬休みも「凡事徹底で目標達成」を合言葉に当たり前のことを大切にして過ごしてほしいとの話です。

行事食を知ってほしいと、お正月料理クイズがありました。答えは、明日のブログでお伝えします。

代表児童の２学期がんばり発表です。学習やスポーツをがんばったことや友だちのことばで心があたたかくなり次への意欲がわいたことなどを発表しました。

保護者の皆様には、日々のご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました。皆様の支えがあってこそ、子どもたちは安心して学び、輝くことができました。冬休みは、心と体をゆっくり休める大切な時間です。どうぞご家族で楽しいひとときをお過ごしください。３学期も、子どもたちと一緒にさらに成長できるよう、力を尽くしてまいります。

昨日から明日までの３日間、２学期末のあいさつ運動に民生委員・民生児童委員の皆さまがご協力くださっています。さらに、地域見守りボランティアの方々も、子どもたちが安全に道路を横断できるよう見守ってくださっています。「元気なあいさつだね」「今日もがんばってね」―そんな声かけに、寒い朝でも心があたたまり、子どもたちは笑顔で教室へ向かっています。

下校時は、ALTの先生がサンタクロースに扮しての見送りをしました。子どもたちに笑顔で『メリークリスマス！』と声をかけ、楽しい雰囲気に包まれました。

２学期もいよいよ明日まで。これまでのご支援に心より感謝申し上げます。ありがとうございます。

本日の献立には、お正月料理の煮しめ、たつくりが入っています。煮しめは「家族が仲良くくらせるように」と願ったいろいろな野菜を一緒に煮たものです。たつくりは、いわしのひりょうをまいた田んぼが豊作だったことから、たくさん収穫できることを願ったものです。

こうした伝統料理を味わうことで、日本の食文化や先人の願いに触れることができます。食べながらその意味を感じられたでしょうか。

２学期もあと少し、しっかり食べて元気に過ごしてほしいです。

全校で音楽に親しみ、歌やリズムを楽しむことで、子どもたちの感性や表現力を育てる朝の時間「ミュージックタイム」です。音楽を通して一体感を感じながら、一日のスタートを心豊かに切りました。楽器クイズと音楽劇をレッツエンジョイ委員会のみなさんが企画・進行し、子どもたちは笑顔いっぱいで参加しました。

音楽を通じてのあたたかい心が広がった素敵な時間となりました。

今日の図書室の様子をご紹介します。１２月におすすめの本や、冬を感じる本が並び、季節感あふれるコーナーになっています。

読書達成者も着実に増え、読書の木にはたくさんの葉が茂ってきました。

「本ならおまかせ委員」さんは、貸出や返却の仕事を丁寧にこなしながら、新春イベントの準備も進めています。みんなの力で、図書室がますます楽しい場所になっています。

これからもたくさんの本と出会い、心温まる読書の時間を過ごしてほしいと思います。

１年生、２年生は、縄跳び練習を始めました。寒い季節でも体をしっかり動かせる縄跳びは、子どもたちにとって楽しい運動のひとつです。跳ぶリズムに合わせて体を動かすことで、心肺機能や持久力が高まり、全身の筋肉もバランスよく使えます。さらに、回数を数えながら挑戦することで、集中力や達成感も育まれます。

「〇回、跳べた！！」といううれしそうな声も聞こえました。これからも、楽しみながら体力づくりを進めていきます。

１校時は、ロボットを動かすプロググラムをつくる活動についての説明を聞き、平面上の位置の表し方や簡単なプログラミングの考え方を学びました。子どもたちはと友だちと相談しながら、ノートにプログラムを作っていきました。

５校時は、GIGA端末でチャレンジです。「上へすすむ」「右へすすむ」の指示を組み合わせて、ロボットを思い通りに動かすことにチャレンジしました。

「できた！」という笑顔がたくさん見られた授業でした。これからも、考える力を育む活動を続けていきます。

アイロンをかけ、待ち針で止め、しつけ縫いをし、ミシンで本縫いをしています。どの作業にも少し緊張しながらも、みんな真剣な表情で取り組んでいます。しつけ縫いで針を進める手つきも、回を重ねるごとに上達してきました。教室は達成感でいっぱいです。

完成したエプロンは、家庭科の調理実習や中学校での給食等で使う予定。自分で作った作品を使う楽しみを胸に、最後まで丁寧に仕上げていきます。

毎年恒例のマラソン大会を開催されました。子どもたちが自分の目標に向かって一生懸命走る姿は、寒い季節を吹き飛ばすほどの元気を届けてくれました。校内コースで、低学年から高学年まで、学年ごとに距離やスタート時間を設定し、安全面にも十分配慮しての実施でした。1年生から、スタートしました。

２年生です。

３年生です。

４年生です。

５年生です。

６年生です。

体力づくりだけでなく、最後まであきらめない心や仲間を応援する気持ちを育む大切な行事が行えたことに感謝申し上げます。

６年生が調理実習を行いました。メニューは、ジャーマンポテト、野菜のベーコン巻きです。グループごとに役割分担をしながら、じゃがいもの皮むきや野菜のカット、ベーコンの巻き付けなど、協力して調理を進めました。火加減や焼き加減に気を配りながら、どの班もとてもおいしそうに仕上げることができました。

今回の実習を通して、食材の扱い方や調理の工夫だけでなく、仲間と協力する大切さも学ぶことができました。今日は、西組が行いました。東組は来週以降実施の予定です。

今日の給食は、牛乳、麦ごはん、魚のゆずソースかけ、おかかあえです。

ゆずの香りがふわっと広がる魚は、さっぱりとした味わいでごはんが進みます。おかかあえは、野菜と鰹節のうまみが絶妙で、栄養もたっぷり。寒い季節にぴったりの、心も体も温まる献立でした。

昼休みには、スッキリきれい委員会の５・６年生と有志によって、パンジーの苗が植えられました。色鮮やかなパンジーと子どもたちの植えた後の清々しい笑顔が印象的です。

おいしい給食と美しい花で、心も体もリフレッシュ！PTA花いっぱいプロジェクトの花といっしょに色とりどりに咲きほこるのがさらに楽しみです。

２年生では食育の一環で食べ物をよくかむことの大切さについて学びました。よくかむとどんなよいことがあるかについて知ったり、よくかむと顔のどの部分が動くか調べたりして、かむことの大切さについて楽しく学びました。

この学習を通して、子どもたちは「かむことは体にいい」「ゆっくり食べるとおいしい」いったことについて気付くことができました。ぜひご家庭でも、食事の際に「よくかんで食べようね」と声をかけてください。

初めてとなる、PTA主催の花いっぱいプロジェクト『卒業式、入学式を花いっぱいでお祝いしよう！』が開催されました。ボランティアとして参加した児童や保護者さんが、パンジーを丁寧に植えました。色とりどりのパンジーの彩りで、浅野小らしい明るさを感じさせる素敵な空間になりました。児童たちは、笑顔で話しながら、土に触れる楽しさを味わっていました。

その後、希望者は、浅野校区の防災訓練に参加しました。防災訓練は、実際の災害を想定しながら行動を確認し、地域の連携を深める貴重な機会でした。初期消火や応急手当の体験、起震車体験、煙体験など、実践的な内容が盛り込まれていました。

安心・安全なまちづくりにつながる１日となりました。

秋に咲いていた葉が枯れてきました。浅野小学校には柿がありました。美味しそうですね。6年生は後、卒業まで3か月ちょっとです。最後まで頑張りましょう。

寒い季節になってきました。クリスマスが楽しみですね。廊下を歩いているととある教室の壁がクリスマス仕様になっていました。サンタクロースにプレゼントをもらうのが楽しみですね。

浅野っ子情報局さん、構図も考えての写真撮影と記事づくり、ありがとうございます。

４年生の体育では、ソフトバレーボールに取り組みました。今回のテーマは「得点につながる作戦を考えよう」。子どもたちはグループで話し合いながら、自分たちのチームに合った作戦を立て、試合に挑戦しました。試合を通して、レシーブ・トス・アタックとつなぐことの大切さや、相手コートの空いているところをねらうと得点しやすいことに気付く姿が見られました。仲間と協力しながら考え、試し、振り返ることで、より楽しく、より深く学ぶ時間となりました。

２年生の算数では、長方形や正方形をななめに切るとどんな三角形ができるのかを調べました。切ってできた三角形をよく見ると、ひとつの角が直角になっていることに気付きます。このような三角形を「直角三角形」ということを知りました。子どもたちは、三角形の角を調べることで、直角三角形かどうかを見分けられることを発見しました。形を切って、比べて、考える活動を通して、図形の特徴を楽しく学ぶことができました。  

今回の研究授業では、子どもたちが主体的に考え、仲間と協力しながら学びを深める姿が多く見られました。試行錯誤を通して、自分たちで気付き、確かめる過程が、学びの質を高めることにつながっています。今後も、子どもたちが「わかった！」「できた！」という達成感を味わえる授業づくりをめざしていきたいと思います。

今週、１２日のマラソン大会のリハーサルを行っています。写真は、５・６年生の様子です。

当日は安全に、そして全員が達成感を味わえる大会になるよう、引き続き準備を進めていきます。

１年生がチューリップの球根を植えました。まずは、植え方の説明を聞きます。たくさんの気付きの声があがります。「チューリップは、種じゃなくて球根なんや!」「とんがった方が上やね!」「とんがった方から芽がでるけんね!」

土を植木鉢に入れて、真ん中に植えます。春に花が咲くことに期待を寄せながら、やさしく土をかぶせました。

これから寒い冬を越えて、春にきれいな花を咲かせるのが楽しみです。毎日大切に育てていきましょう。

火災を想定した避難訓練を行いました。「自分の命を守る行動」を身につけることを目的に、児童たちは先生の指示をよく聞き、落ち着いて避難することができました。今回の訓練を通して、子どもたち一人ひとりが防災意識を高めることができたと感じています。

今後も安全・安心な学校づくりのために、定期的な訓練を続けていきます。

人権学習をテーマにした授業参観を行いました。道徳や学活で、１年生は友だちのいいところを見つけ、なかまを大切にすることを、２年生は自分たちの好みや利害にとらわれないことを、３年生はみんなで楽しく学校生活を送っていくにはどうしたらよいかを、４年生は立場が違う人を受け入れることを、５年生はお互いが大切にした「権利」についてを、６年生は苦しい時に声をあげることの大切さとそれを受け止め共感できる仲間づくりについて考えました。

学習参観後には、PTA主催のリユースバザーも行われました。本日はお忙しい中、ご参加いただきありがとうございました。今後も学校と家庭が協力しながら、子どもたちの心の成長を支えていきたいと思います。

子どもたちは、日々の生活の中で「思いやりの心」を育てながら、人とのつながりを感じています。明日の学習参観は、かがやき月間の取り組みの一つとしての人権学習です。

「あいさつ名人」をめざした取り組みも進み、あいさつの木もどんどん増えています。体育館横に掲示していますので、明日の学習参観の際にご覧ください。

明日の学習参観では、ぜひその成長の様子をご覧ください。保護者の皆様と一緒に、子どもたちの輝きを応援できることを楽しみにしています。

まずはしっかり準備運動からスタート。腕や足を伸ばし、ジャンプの動きを取り入れながら体を温めました。

バーを前にすると、みんな真剣なまなざし。跳べたときの笑顔はとても輝いていました！助走や踏み切りの練習を重ねるうちに、だんだん自信がついてきました。

これから練習を重ねて、さらに高く跳べるようになるのが楽しみです。

秋の味覚を楽しむ「いもきんとんづくり」に挑戦しました。浅野女性会の方々にお手伝いをいただき、調理のこつを教わりながら進めました。子どもたちは、地元で収穫されたさつまいもを使い、一つひとつ丁寧に取り組みました。自分たちの手で作ったいもきんとんは、ほんのり甘く、秋の恵みを感じるおいしさ！この活動を通して、食材の大切さや地域の方々との温かいつながりも感じることができました。

これからも、地域とともに学ぶ時間を大切にしていきます。

昨日、児童が実際に「見えない世界」を体験し、障害のある方の気持ちや生活の工夫について理解を深めました。

ブラインドウォークの様子です。目を閉じて、ペアの友だちと一緒に校内を歩きました。「見えない」ことで感じる不安や、声かけ・サポートの大切さを学びました。

全盲や弱視の方と健常者が一緒にプレーできるように考案されたバレーボールの体験です。前の人は、目を閉じています。後ろの人は、前の人にボールの位置を伝えます。共生社会の意味を考えるきっかけとして、みんなが楽しめるスポーツを体験しました。

体験を通して、児童は 思いやりの心 と 多様性を尊重する姿勢 を育みます。社会福祉協議会のみなさま、ありがとうございました。

１１月４日と１１月２１日の２回にわたって生活科の学習で町探検に出かけました。地域の施設を訪問し、働く人の工夫や町の仕組みを調べました。公園・神社・ヤマト・エコステーション・お店・コミセン・児童館に行きました。１１月４日の様子です。

コミセン・児童館では『どんなイベントがありますか？』『どんな人が利用しますか？』『どんな仕事をしているのですか？』『どんな気持ちで仕事をしていますか？』などと質問しました。子どもたちは『初めて知ることがたくさんあった！』と驚いていました。１１月２１日の様子です。

地域のお店や施設を見学し、たくさんの発見がありました。子どもたちは町のよさを感じながら楽しく学ぶことができました。

マラソン大会までのマラソン練習を通して「元気な体と強い心」を育んでいます。朝の練習がある日は、朝の澄んだ空気の中、校庭を走りながら一日のスタートを切ります。走ることで体力をつけるだけでなく、集中力ややり抜く力も養われます。先生方も一緒に走ったり、声をかけたりしながら応援することで、学校全体が一体となった温かい雰囲気に包まれています。

これからも浅野小学校は、心も体も健やかに成長できる環境づくりを大切にしていきます。

mimikaさんからの「心のふわふわスイッチをonにして」「ありがとうの気持ちを届けよう」「好きと思うことを大切にしよう」とのお話や素敵な歌から「自分やまわりの人を大切にする」ことについて考えました。お話を聞き、じゃんけんや踊りで体を動かし、最後は、♪心つないで♪をいっしょに歌いました。笑顔あふれるコンサートを通して、やさしい気持ちが広がる素敵なひとときとなりました。

企画してくださった浅野小PTAのみなさま、mimikaさん、ありがとうございました。ご来校くださった保護者のみなさま、地域のみなさまにも感謝申し上げます。

体力の向上のきっかけづくりとしての外遊びをみんなで行っています。ヘルシーパワーアップ委員会が、ボール鬼ごっこや玉入れ鬼ごっこ、一輪車・フラフープなど貸し出し、逃走中（先生が鬼）、けいどろを企画・運営しています。学年やクラスを超えて交流しながら、体を動かす楽しさを実感しています。

子どもたちが「体を動かすって楽しい！」と感じるきっかけをつくり、日常生活の中でも積極的に運動する習慣を身につけていけるよう、今後も工夫を重ねていきたいと思います。

ボッチャは、だれでも楽しめるスポーツです。体の違いや年齢に関係なく、みんなで同じルールで遊べます。昨日のボッチャ教室では、人権擁護委員さんから「みんなを大切にすること」「ちがいを認めること」の大切さをボッチャを通して学びました。

ボッチャをしながら、友だちと協力したり、思いやりの気持ちを育てたりできます。楽しく遊びながら、人権について考えることができる、とてもすてきな時間となりました。人権擁護委員のみなさま、ありがとうございま   した。

四国水族館では、GIGA端末で生き物の好きな動きを写真に撮ったり、迫力のあるイルカショーを鑑賞したりしました。普段の授業では見られないものを間近に見たり実際に体験したりする中で新しい発見がたくさんあったようです。瀬戸大橋記念公園では、友だちと楽しみにしていたお弁当タイム！友だちと楽しくお話しながら賑やかで温かい時間を過ごしました。その後は、広い公園で楽しく遊具で遊び、最後まで元気いっぱいに過ごす姿が見られました。

校外学習を通して学んだことや気付いたことをこれからの学習につないでいきたいと思います。

こども園の友だちを迎えるために、今日は、１年生が体育館で本番さながら「秋のおもちゃらんどの」の準備・練習をしました。

家庭科の授業では、いよいよミシンの練習が始まりました。まずは練習用の布を使って、まっすぐ縫うことに挑戦です。初めて触れるミシンに、少し緊張した様子の子どもたちでしたが、先生の説明をしっかり聞きながら、慎重に縫い進めました。

ミシン縫いの練習後、いよいよエプロンづくりのスタートです。

練習を重ねることで、自信と達成感を積み重ねています。

栄養教諭の先生と食べることの大切さを考えました。給食に入っている食品の名前や形やそれぞれの体の中での働きを知りました。赤・黄・緑のなかまに分けて、バランスよく食べることが必要だと気付きました。

浅野っ子は、これからもすききらいせずにいろいろなものをしっかり食べて、健康な体をつくります。

来週予定されているこども園との交流会での秋のおもちゃまつりの用意が進んでいます。準備を通して、秋の自然に親しみながら、協力する楽しさや達成感を味わっている子どもたちです。

月曜日は、国語が２時間あります。午前中の国語では、「いろいろなふね」の役目やつくりを読みとりました。

午後の国語では、「言葉の学習」に取り組みました。子どもたちは、言葉の意味や使い方を楽しく学びながら、語彙を広げる活動に挑戦しました。

毎日の学習の中で、少しずつ言葉の世界が広がっている1年生。これからも、たくさんの言葉に出会いながら、表現する力を育んでいきます。

２０２５浅野ふれあいまつりが開催されました。ステージ発表やいろいろなバザーなどの催し、すばらしい一日でした。浅野小学校PTAも子どもたちに楽しんでもらおうと「おかしつり」をしました。小学校児童も、図画工作・書写作品の展示や金管鼓隊演奏発表、４年生有志による「ひょうげ物語」発表で参加させていただきました。

児童の参加にご協力いただいた保護者のみなさま、バザーにご協力いただいたPTAのみなさま、浅野コミュニティ協議会をはじめ、地域のみなさま、ありがとうございました。

本ならおまかせ委員会が目標に設定した「楽しく学び、情報広める図書室に」に沿って、図書館の３機能、読書センタ－・学習センター・情報センターとしての意図的な活用の促進を図るために、「お話レストラン」「読書宝くじビンゴ」「暗号つくって　ブックハント！」「読書宝くじビンゴ！」が開催されました。

これらの企画を通して、児童たちは本との新たな出会いを楽しみながら、図書室の多様な機能を意識的に活用することができました。「楽しく学び、情報広める図書室に」という目標に向かって、本ならおまかせ委員会の活動は、読書への興味・関心を高めるだけでなく、図書室が読書センター・学習センター・情報センターとしての役割を果たす場であることを実感する貴重な機会となりました。

奈良・京都・大阪への旅です。早朝、バズに乗り込み出発。ガイドさんの話やバスレクを楽しみながらの旅です。

奈良の東大寺に到着。見学をし、昼食を食べたあと、鹿とのふれあいタイムです。鹿せんべいを高く上げるとおじきをする鹿たち。

鹿苑寺金閣、慈照寺銀閣を見学して、室町文化についてあらためて考えました。

１日目のお土産も購入して、旅館に到着です。旅館の方々のあたたかいおもてなしに感謝しながら、友だちと楽しく過ごしました。

２日目は、USJへ。グループ行動です。どのアトラクションで楽しむのか、友だちと話し合いながら、計画を立てて行動する姿が見られました。人気のアトラクションでは、待ち時間も友だちとの会話で盛り上がり、笑顔があふれていました。思い出に残る一日となったようです。

２日間の楽しい旅ができたのは、たくさんの人のおかげです。ありがとうございました。

それぞれの学年が、ふれあいまつりに向けて作品を丁寧に作ったり、矢延平六物語の最終練習を行ったりして、ふれあいまつりを盛り上げようと準備を整えています。ぜひご参加ください。

天候が心配されましたが、修学旅行団の出発に合わせて、青空が広がってきました。校長や担任から「時間」「関係」「空間」「感謝」の４つのかんについて話を胸に、意気揚々と出発しました。

５年生が香川県学習状況調査に取り組みました。この調査は、児童の学力や学習習慣を把握し、今後の教育活動に生かすことを目的としています。
子どもたちは、問題に真剣な表情で向き合い、時間いっぱいまで粘り強く考えていました。普段の授業で培った力を発揮しようと、一人ひとりが集中して取り組む姿が印象的でした。

今回の調査を通して、自分の得意なことや課題を見つけ、これからの学びにつなげていけるよう、今後も支援していきます。

今週末の９日（日）は、浅野ふれあいまつりです。今日は、金管鼓隊と４年生のリハーサルが行われました。金管鼓隊は、力強い演奏と息の合った動きで、会場を盛り上げる準備が整ってきています。

４年生も、元気いっぱいの歌と発表です。

放課後には、教職員が作品展示の準備も行いました。

子どもたちの頑張りと、教職員の準備の成果が、当日すてきな形で地域の皆さんに届きますように。ふれあいまつりが、笑顔あふれる一日になりますよう願っています。

先週の金曜日、海の科学館や旧金比羅大芝居（金丸座）、香川用水記念公園、満濃池を見学しました。それぞれの施設では、香川県の自然や歴史、文化について深く学ぶことができました。海の科学館では、海の生態系や海洋資源についての展示を通して、環境保護の大切さを実感しました。金丸座では、江戸時代の芝居小屋の雰囲気を味わいながら、伝統芸能の魅力に触れることができました。香川用水記念公園では、水の大切さや香川用水の歴史について学び、地域の暮らしと水の関係を考える良い機会となりました。

満濃池は、雨のためバスからの見学でしたが、日本最大級のため池のスケールに驚きながら、先人たちの知恵と努力に感動しました。

高松市陸上記録会で好成績を収めた５年生５名が、８０ｍハードルや１００ｍ走、４×１００ｍリレーに出場しました。力強い走りや見事なバトンパスを見せ、日頃の練習の成果を発揮しました。仲間と励まし合いながら挑んだリレーでは、チームワークの大切さを改めて感じることができました。

今回の経験を通して、記録だけでなく、挑戦する気持ちや協力する姿勢も大きく成長したように感じます。

浅野小学校PTA主催の環境整備ボランティア活動「親子清掃」が行われました。この活動に今年度から、子どもたちが落ち着いて活動できるためになるならと、地域の方々も協力をしてくださることになりました。力を合わせて校庭や校舎周辺をきれいにする中で、子どもたちの表情には達成感と笑顔があふれていました。思いやりや感謝の気持ちを育む貴重な機会にもなりました。

今後も、学校・家庭・地域が一体となって、子どもたちの健やかな成長を支えていければと思います。ご参加いただいた皆さま、本当にありがとうございました。（※この活動等の紹介は、浅野小PTAや浅野コミュニティ協議会の公式インスタグラムでもご覧いただけます。）

家庭科の授業で調理実習に挑戦しました。今回のテーマは「ごはんとみそ汁」。日本の食文化の基本ともいえるこの二品です。子どもたちは、米のとぎ方や水加減、火加減に気を配りながら、真剣な表情で炊飯に取り組みました。みそ汁づくりでは、だしの取り方や具材の切り方を学びました。２９日の東組の様子です。

本日の西組の様子です。

食べることの大切さ、作ることの楽しさを実感できた、充実した時間となりました。ボランティアティーチャーの有賀先生、ありがとうございました。

昨日の昼休み、ボランティア団体の協力を得て、EMをヘルシーパワーアップ委員会児童がプールに投入しました。EMとは、農地や水環境の改善に威力を発揮する光合成細菌や、発酵型の乳酸菌、酵母など、自然界にいる人にも環境にもやさしい善玉菌の集合体だそうです。プールの水を浄化する作用があり、自然にもやさしいそうです。

EM投入を通して、児童たちは環境保全の大切さを実感することができました。今後もこうした体験を重ねながら、持続可能な社会づくりに貢献できる力を育んでいきたいと思います。

県大会が今週末にあります。それに向けての練習です。県大会まであとわずか。放課後の練習では、一人ひとりが目標に向かって真剣に取り組んでいます。仲間と励まし合いながら、技術だけでなく心も成長している姿がとても頼もしいです。

週末の本番では、これまでの努力が実を結ぶよう、全力で挑んでほしいと思います。応援よろしくお願いいたします！

今日は、世界の文化を理解する「ハローワールド！」から、１日がスタートしました。実際に訪れた経験を聞いて、イメージしながら理解を深め、興味を持ちました。どもたちは、異なる文化や言語に触れることで、世界の広さや多様性を感じ、自分たちの暮らしとの違いに驚きながらも、共通点を見つけて楽しんでいました。

朝のひとときが、心を開き、学びへの意欲を高める貴重な時間となりました。

１年生と浅野こども園・さんさんこども園の年長さんがペアもしくは３人組になって、「あきみつけBINGO」を行いました。ペアや３人組で秋の自然を探しながら、落ち葉やどんぐり、虫などを見つけては、カードにチェックを入れていきました。年長さんは１年生のお兄さん・お姉さんに手を引かれながら、楽しそうに秋見つけをしていました。

１年生も、優しく声をかけたり、見つけたものを一緒に喜んだりと、お兄さん・お姉さんらしい姿が見られました。

昨日、１０月のさわやかな秋空のもと、１年生は校外学習でとらまる公園 へ出かけました。子どもたちは朝からわくわく！公園に到着すると、色とりどりの木々に囲まれた自然豊かな環境に、みんなの目がきらきらと輝いていました。人形劇ミュージアムでは、世界中の人形や舞台装置を見学しました。初めて見る珍しい人形に興味津々の様子でした。友だちと一緒に食べるお弁当は、いつも以上に美味しく感じられたようです。

自然の中でのびのびと過ごし、文化に触れることができた今回の校外学習。子どもたちの笑顔がたくさん見られた、思い出に残る一日となりました。

２１日（火）３年生が、南部クリーンセンター・樺川ダム下公園に行きました。ごみ処理施設の見学では、実際にごみが運ばれてくる様子や、大きなクレーンでごみを移動させる工程を間近で見ることができました。再生紙作り体験を通して、リサイクルの大切さも実感しました。樺川ダム下公園では、秋の自然を感じながらお弁当を食べたり、元気いっぱいに遊んだりしました。

今回の校外学習を通して、子どもたちは環境や資源について考えるきっかけを得ることができました。今後の学習にもつながる、充実した一日となりました。本日の1年生の校外学習については、明日のブログでお伝えします！

３つの学級で研究授業を行いました。１年生は、算数の引き算です。ブロックを使ってペアで説明し合うことで、引き算の考え方を実感を伴って理解しました。

３年生の算数「何倍でしょう」です。関係図を手がかりに「何倍か」を考えることで、数量の関係を論理的に捉える力を育みました。

６年生の英語「Where is it from?」です。身の回りのお気に入りのものがどこから来たのかを伝えたり、書いたりしました。英語でお気に入りのものの由来を伝え合う活動を通して、言語を使って自分の思いを表現する楽しさを味わいました。

３つの学級それぞれが、子どもたちの発達段階に応じた学びを深める授業を展開しました。研究授業を通して、子どもたちが互いに学び合い、考えを深める姿が多く見られました。今後も、子どもたちの力を育む授業づくりを、教職員一丸となって進めていきたいと思います。

朝ごはんは、ねているあいだに休んでいた体と頭を目ざめさせる、大切なエネルギーのもとです。この学習では、「どんな朝ごはんが体にいいのか」「バランスのよい食べ方ってどんなもの？」と、自分に合った朝ごはんのとり方をを考えました。

朝ごはんをよりよくすることで、勉強も運動もがんばれる元気な体をつくることができます。この学習を通して、自分にとって「よりよい朝ごはん」とは何かを考え、これからの生活にいかしてほしいと思います。

気温が下がり、秋らしい空気が感じられるようになりました。地域の方から「庭に秋の花が咲いたから…」と、すてきな花を届けていただきました。玄関が一気に華やぎ、秋の訪れを感じさせてくれます。猛暑で弱っていた玄関のマーガレットも、ボランティアの子どもたちが手入れをしてくれたおかげで、少しずつ元気を取り戻しています。

地域の方々の温かい心と、子どもたちの優しい手が、浅野小の玄関を秋色に染めてくれました。

今日からの読書週間、「お話レストラン」で幕開けです。レストランのオーナーは、心を込めて今日の読み聞かせの１冊を決めました。子どもたちは、物語の世界にぐんぐん引き込まれ、目を輝かせながら耳を傾けていました。

これからも、心に残る一冊との出会いがありますように。

２０日（月）から、読書週間が始まります。オープニングを飾るイベントは、「お話レストラン」。どのお話をにするか、昨日までにほとんどの子どもたちが選んでいます。楽しみにしているようです。

本との出会いが、心に残る時間になりますように願っています。

５年生の書写の授業です。ワークシートから、字の構成の原理・原則を見つけ、それを表現しています。自己評価をしながら、よりよい作品にしようと意欲的に取り組む姿が見られました。自分の課題に気づき、次の練習に生かそうとする姿勢が育っています。

自分の課題に気づき、次の練習に生かそうとする姿勢が育っています。

２年生が１年生を招待して、おもちゃまつりをしました。ゴムやおもり、風の力等を生かしての工夫したおもちゃを用意して、競争にしたり、景品を渡したりと１年生が喜ぶような工夫もしていました。１年生は、２年生のお兄さん・お姉さんに案内されながら、いろいろなおもちゃで遊び、目を輝かせて楽しんでいました。２年生は、遊び方をわかりやすく説明したり、困っている１年生に優しく声をかけたりと、頼もしい姿を見せてくれました。

活動を通して、２年生は「どうしたら楽しんでもらえるか」を考えながら準備を進め、当日は自信をもって１年生をリードする姿が印象的でした。１年生にとっても、楽しいだけでなく、２年生との関わりを通して安心感や憧れの気持ちを持つことができたようです。

図書室を尋ねてみると、「読書週間」の準備が進んでいました。１年生が、本の借りかえや読書もしています。読書の木の葉っぱも少しずつ増えています。

読書週間には、子どもたちが聞きたい読み聞かせを選ぶ「お話レストラン」も開催されます。子どもたちが本を通して、心を豊かにし、想像の世界を広げていけるよう、読書週間が素敵な時間になるようにしていきたいと思います。

高松市陸上記録会が屋島レクザムフィールドで開催され、本校から２０名の児童が出場しました。晴天のもと、子どもたちはこれまでの練習の成果を発揮し、全力で競技に取り組みました。100m走、リレー、走り幅跳び、ソフトボール投げなど、それぞれの種目で自己ベストを目指して頑張る姿がとても印象的でした。

記録会を通して、努力することの大切さや、仲間と支え合うことの素晴らしさを改めて感じることができました。応援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。これからも、子どもたちの挑戦を温かく見守っていきたいと思います。

浅野小学校では、児童の心の成長を大切にする教育活動の一環として、「心の花タイム」を実施しています。この「心の花タイム」を通して、子どもたちは学年を越えて心を通わせ、互いを思いやる気持ちを育んでいます。３・４年生は、じゃんけんピラミッドです。

２・５年生は、読み聞かせです。５年生が２年生に、やさしく読み聞かせをしました。２年生は、５年生のお兄さん・お姉さんの声に耳を傾け、物語の世界に引き込まれていました。学年を越えた心のつながりが感じられる時間となりました。

やさしい言葉や温かいふれあいが、子どもたちの心に小さな花を咲かせました。
これからも、浅野小学校では、心の成長を大切にした活動を続けていきます。

図書館指導員の先生から絵本「どんぐりむし」の読み聞かせです。どんぐりむしの秘密がわかりました。おどろきの声をあげたり、飼ってみたいと興味を示したり…食い入るようにきいています。

読み聞かせのあとは、図書室で本の借りかえをして、読書です。

子どもたちは、すっかり引き込まれ、どんぐりむしの不思議に目を輝かせていました。読み聞かせの余韻を残しながら、それぞれが興味をもった本を手に取り、読書の時間へ。心が動いた瞬間が、次の学びへとつながっていく…そんな豊かな時間となりました。

来年度小学校に入学予定のお子さまを対象に、就学時健康診断を実施しました。学校生活を安心して始められるよう、お子さまの健康状態を事前に確認するための大切な機会となりました。また、保護者のみなさまを対象に「安全・安心なネット利用」講座を開催いたしました。

ご来校ありがとうございました。お子さまが健やかに小学校生活をスタートできるよう、これからもご協力をよろしくお願いいたします。

朝夕の涼しさが増し、寒暖差のおかげで花々の色がひときわ鮮やかに映ります。

美しい秋空の下、浅野っ子は、リレー遊びやサッカー、虫捕り、ドングリ見つけ、遊具遊び…思い思いに元気いっぱい遊んでいます。

３年生の算数です。教育実習の先生と重さの計算について、学びました。本が入ったランドセルの重さをたし算で求めました。「ランドセルは、１㎏７００ｇ。本は９００ｇ。あわせると…」「１㎏は、１０００ｇだから…」と考えながら、計算しました。友だちの説明も聞き、納得しました。

単位に気を付け、そろえることがこつだと気が付きました。

社会科の学習の一環として、今治造船へ社会見学に行ってきました。造船所では、巨大な船が造られている様子を間近で見ることができ、子どもたちはそのスケールの大きさに驚いていました。見学では、船ができるまでの工程や、働く人々の工夫や努力について説明を受けました。特に、溶接やクレーン操作をまじかでみることもでき、その技術に興味を持ちました。

見学の後、瀬戸大橋記念公園でお弁当を食べました。お弁当を食べた後は、公園で思い切り遊びました。最後に瀬戸大橋記念館を見学して、帰ってきました。

丁寧な説明をしてくださった今治造船のみなさまや安全にバスを運転してくださった運転士さんに感謝申し上げます。お弁当の準備等、保護者のみなさまもご協力ありがとうございました。

３年生は社会科の学習の一環として、地域のスーパーマーケットへ見学に行きました。
店内では、商品がどのように並べられているか、働いている人の工夫や役割、バックヤードの様子など、普段は見ることのできない場所まで案内していただきました。

今回の見学を通して、スーパーマーケットが地域の人々の生活を支える大切な場所であること、そしてそこで働く人たちの努力や工夫があることを学ぶことができました。

９月にひょうげまつりが終わりました。次は、ひょうげまつりを通して学んだことを発信する準備をしています。まとめの表現物の作成、他校とのオンライン交流の準備、１１月のふれあいまつりでの発表の準備…まつりのあとも、はりきる４年生です。

まつりが終わっても、学びは続きます。自分たちの経験を振り返り、伝え合い、広げていくことで、４年生の表情はますます輝いています。

元気いっぱいに咲いていた１年生のアサガオも、秋の気配を感じているようです。葉っぱの色が変わってきて、種ができ、アサガオの成長の変化に気づかされます。

1年生は、生活科の学習として、虫捕りをしています。

2年生は、生活科「おもちゃまつり」に向けての準備がどんどん進んでいます。

３年生は、国語「サーカスのライオン」を学習しています。どちらの学級でも教科書の文章を読みながら、登場人物の気持ちや様子を考えています。

４年西組は、外国語活動です。JETの先生と時刻を楽しく学びました。

４年東組は、体育です。砂場で、はばとびをしています。計測や砂場を整えるのも自分たちで行います。

５年東組は、英語です、ALTの先生と世界の言葉について考えました。

５年西組は、音楽です。「コンドルはとんでいく」の階名を確認し、リコーダーで練習します。

６年東組は、国語「話し合って考えを深めよう」の学習です。ノートに自分の考えをまとめて、話し合います。

６年東組は、修学旅行の説明です。わくわくしながら、聞き入っています。

子どもたちは、それぞれの学年で季節や学びを感じながら、毎日いきいきと活動しています。秋の深まりとともに、ますます成長していく姿が楽しみです。

朝の雨があがっても、運動場の状態が悪く、外での活動ができませんでした。

１年生は、国語「サラダでげんき」の学習をしています。登場人物を確認し、「アフリカぞう」をカタカナで正しく書けるように練習していました。

５・６年生は、正しく、あたたかいことばを使う伝統を下学年につなぐために、まずは、自分たちが意識しようと集会で確認しました。かがやき月間での取り組みをよりよいものにしようとする思いも高まりました。

集会での確認は、言葉の使い方に対する意識を高める良い機会となりました。

牛乳、秋の香りカレーライス、海そうサラダ、小にぼしです。カレーライスには、サツマイモやきのこが入っていて、秋の味覚がたっぷりつまっています。サツマイモのほくほくとした甘みと、きのこの香りがスパイスと合わさり、季節を感じる一品です。海そうサラダは、さっぱりとした味わいで、カレーとの相性も抜群。小にぼしは、カルシウムたっぷりで、成長期の体づくりを応援します。

食べることで季節を感じ、元気に成長する浅野っ子です！

１年生は、漢字の練習をしていました。２年生は、生活科でのおもちゃ作りです。本で調べながら作ったり、できあがったものをGIGA端末でまとめたりしていました。３年生は、主語と述語の学習をしていました。４年生は、テストに取り組んでいました。５年生は、国語で「注文の多い料理店」を読む学級と算数で公倍数の勉強をする学級がありました。６年生は、外国語で発表する学級と算数で角柱の体積を求める学級がありました。

校内では、それぞれの学年が目的をもって学習に取り組んでおり、GIGA端末の活用や教科ごとの工夫が見られました。児童たちは意欲的に活動しており、学びの深まりが感じられる一日でした。

児童の安全を守るために、万が一の事態に備えて行う大切な訓練を行いました。校内に不審者が侵入したという想定のもと、訓練を行いました。訓練中は、児童たちが先生の指示をよく聞き、静かに机の下に身を隠しました。教室の施錠や通報の流れなど、教職員の動きも確認しながら、実際の場面を想定した緊張感のある訓練となりました。

今後も、児童の安全を第一に考え、定期的な訓練を通して防犯意識を高めていきたいと思います。