日別アーカイブ: 2023/02/20

算数の時間、文章の問題を解いていました。何を聞いている問題なのかをみんなで確認して、数図ブロックなどを使って、しっかりと意味を理解しながら学習を進めていました。途中、先生がわざと間違った解き方をすると、子どもたちはすぐに … 続きを読む →