算数で大きな数の学習をしています。『10』と『3』で『13』というように、今までに学習してきた『10』までの数の考え方をいかして学習が進められていました。言葉で言ったり、ノートに数字で表現したり、数図ブロックで具体として表したり、子どもたちが大きな数についてしっかりと学んでいました。
算数で大きな数の学習をしています。『10』と『3』で『13』というように、今までに学習してきた『10』までの数の考え方をいかして学習が進められていました。言葉で言ったり、ノートに数字で表現したり、数図ブロックで具体として表したり、子どもたちが大きな数についてしっかりと学んでいました。