はじめのあいさつ。「～さんの眼がいいね」「～さんやる気が感じられるね～」という担任の言葉に緊張感。先ほどの休み時間の空気とは、がらっと変わりました。３年生、ずいぶん成長したなあと感心。
国語の授業が始まりました。「今日はどこの国？」「セネガル～」。すぐみんなが反応。学習の見通しが持てている証拠です。本を持って、姿勢よく、みんなで音読。積極的に挙手をし、その手の挙げ方もきれいです。
教科書から、家のつくりや材料、土地の特徴など、線を引きながら読み取っていきます。相互に指名したり、質問したり、ノートにまとめたりして、みんなの力でしっかり読み取ろうと前向きに学習する姿が印象的でした。
