今日は4年生理科の授業の様子を紹介します。
4年生では今、電気のはたらきについて調べています。
これまでの学習で、電池を正しくつなぐとモーターが回ることを発見しました。今日の学習はさらにレベルアップ!
モーターを速く回す方法について考えていきました。
「電池を増やすとどうなるのかな?」
「つなぎ方を変えると速くなった!」など、試行錯誤する声や新たな発見をした喜びの声が理科室のあちらこちらから聞こえてきました。
発見した新たな気付きを友達と話し合いながら楽しそうに学習する姿が見られました。