4年生の算数の授業では少人数授業で、教室とコンピュータ室1に分かれ、タブレットパソコンを活用し、「長方形と正方形の面積の求め方」を学習していました。先日、コンピュータ室1のパソコンが全てタブレットパソコンに入れ替わり、早 … 続きを読む →