本日1校時は、アリーナや運動場で児童・生徒会種目のルール説明と練習をしました。小中一貫教育の特色を活かした種目が特徴で、ペア学年ごとに分かれ、実際に用具を使って、試してみました。ペア学年と競技種目は、以下の通りです。
①3・7年「進め!フラフープロード」、②4・8年「WAになって運ぼう」、③1・5・9年「電車でGO!!」(本番では段ボールに入って、前進します)、④2・6年「かにカニ合戦」(かにさんが背負ったかごに玉を投げ入れる)
本日1校時は、アリーナや運動場で児童・生徒会種目のルール説明と練習をしました。小中一貫教育の特色を活かした種目が特徴で、ペア学年ごとに分かれ、実際に用具を使って、試してみました。ペア学年と競技種目は、以下の通りです。
①3・7年「進め!フラフープロード」、②4・8年「WAになって運ぼう」、③1・5・9年「電車でGO!!」(本番では段ボールに入って、前進します)、④2・6年「かにカニ合戦」(かにさんが背負ったかごに玉を投げ入れる)