４年生では、算数の発展学習として、「物の高さ」「重さ」「値段」に着目して、割合に関する問題づくりをしました。子どもたちの中には、インターネットを活用して山の高さを比べたり、車の値段を比べたりして、問題を作っていました。
４年生の学習も終盤になってきました。４年生で学んだことを定着させ、高学年に向けての自覚も高めていきたいと思っています。
