10月は「本とにこにこリーディング月間」でした。
この月間には、読書ビンゴや23が60読書運動、学校の図書室で3冊借りられるなどのイベントがありました。
読書ビンゴは「食べ物の本」や「物語」、「詩」などの条件に合わせて読むことでクリアでき、全部埋まるとビンゴ達成になります。23が60読書運動は1週間の間にどれぐらいの時間読書をしたかプリントで振り返る活動です。
読書月間では読書を楽しめる良い機会がたくさんありました。
さらに、読書目標を達成できると学校の図書室で使える予約券や3冊貸し出し券をもらうこともできました。
本とにこにこリーディング月間のおかげで読書を楽しめる月になりました。
PC委員会 児童
１１月１８日（月）
OHK岡山放送のアナウンサーの方々をお迎えして３年生に向けて朗読会が開催されました。
来校したアナウンサーは、萩原アナ、森アナ、今川アナ、佐藤アナの４名です。
３年生が国語の授業で学び始めた『モチモチの木』の朗読を聞かせていただきました。
音読をする時の声の出し方や正しい姿勢を教えてくださいました。
また、登場人物の心情を考慮した読み方をすることの大切さが子どもたちに伝わったようでした。
これから子どもたちの音読が変わっていくのが楽しみです。
１０月２５日（金）、４年生は、２回目の御坊川探検に出かけました。
今回は「ごみの量」「生き物の様子」を調べに行きました。１回目（６月）の時と比べ、見られる生き物が多く、楽しみながら観察しました。また、ごみの量や種類を場所ごとにしっかりまとめました。次回の栗っ子学習では、探検で見つけたことをまとめていきます。
これからも身近な水環境について学びを深めていきます。
そろそろハロウィーンです 。
クラスの係の友達が折り紙を使って飾りを作っていました。
友達との仲も深まり学校生活がよりいっそう楽しくなってきました。
服装も半袖から長袖になり、涼しくなって気分も秋になってきました。
気温が落ち着いたおかげで、すがすがしい気分で授業を始められるようになりました。
授業も１年の半分が終わり、卒業までの折り返し地点にいます。
これからの授業も楽しんで学んでいきたいです。
PC委員会 ６年 児童
２学期の国語の授業では、一人一人が俳句を考えました。
自分が考えた俳句について友達と意見を出し合い、よりよい句をめざしました。友達の俳句を読むことで、その人がどんなことを表現しようとしているかがわかりました。
この授業を通して、俳句についての理解が深まりました。
これからの2学期の学習も楽しんでいきたいです。
PC委員会 ６年 児童
とても楽しみにしていた校外学習。２年生はまんのう公園に行ってきました。ガイドウォークでは、様々な自然に触れ、初めて見るものに驚き、どの子もワクワクした様子でした。種のブローチも自分のイメージに合わせて作り、大満足。よい思い出となりました。
４年生の栗っ子学習（総合的な学習の時間）では身近な水環境について学びを進めています。
今月に入り、香川県水資源対策課・環境管理課からクラスごとに講師をお招きし、クラスのテーマに合わせて現在の水環境の様子や課題について教えていただきました。
教えていただいたことをもとに、さらに学びを深めていきます。
４年生が秋の遠足で高松市南部広域クリーンセンターに出かけました。
職員の方の案内で、施設の見学やビデオ視聴、再生紙の紙すき体験を行いました。
子どもたちは、１学期に学習したごみの処理の学習と関連させて考えながら実際の作業の様子を見学し、学びを深めていました。
あいにくの雨模様となり、午後に予定していた空港公園での活動は実施できませんでしたが、学校に戻ってクリーンセンターの職員の方へのお礼の手紙を作成し、学びを振り返りました。
いつも楽しみにしている算数の授業。今回は、「円の面積」について学習しました。
円の面積は、半径×半径×3.14をするともとめられます。
そこから考えを深めて、半分の円の面積をもとめるには、半径×半径×3.14で求めた面積に、÷２をするとよいということがわかりました。
僕は、円の四分の一の面積をもっと考えたいと思います。
そして学んだことを友達に伝えて、助けになったり、自分の学びを深めたりできるようにがんばりたいと思います。
PC委員会 ６年 児童
6月25日、交通安全教室を実施しました。高松市くらし安全・安心課より講師を招き、１年生と４年生が参加しました。
１年生は２グループに分かれて、２校時と３校時に学習しました。まず、全体で講話を受けたり、ビデオ視聴をしたりして歩行時のルールやマナーについて学習しました。その後、信号の待ち方や左右の確認の仕方などのポイントを確認しながら演習を行いました。
４年生は午前と午後の２部制で学習しました。まず、4時間目に全体で講話を受け、自転車運転のルールやマナーについて学習しました。午後からは実技テストとして、午前に確認したポイントを意識しながら演習を行いました。講師からの合格がもらえた児童には、名前入りの「自転車運転免許証」が手渡されました。
これからも、より一層交通安全に気を付けて生活してほしいと思います。
