月別アーカイブ: 2022年9月

「食の安心・安全に対する取組について考えよう。」という課題で、教師からの写真をタブレットで子どもたちに配布しました。「この写真の中に食の安心・安全の取組のヒントがあるよ。」と投げかけると子どもたちは「バーコードかな？」「 … 続きを読む →

これまでに、タブレットを使って調べ学習をしたり、写真を撮って保存したりする学習は多く見られますが、算数や道徳の学習で、タブレットをどのように活用するのか興味がありませんか。 ６年生の算数では、問題を解く際の自分の考えをタ … 続きを読む →

９月２３日の秋分の日を迎え、「暑さ寒さも彼岸まで」と言われるように、気温もずいぶん下がってきたように感じます。先週は、台風１５号の影響もあってか、木太北部小学校の百葉箱も３０℃を越える日がありませんでした。運動場北東に植 … 続きを読む →

３年生が、遮光プレートを使って、太陽の観察をしました。遮光プレートで見る太陽は、緑色をしています。「太陽って緑色なん？」「太陽は、丸かった」など、太陽の反対側に影ができることや影が時間とともに動くことなどいろいろと不思議 … 続きを読む →

児童会で運動会のテーマを決めました。各学級で考えたテーマを持ち寄り、全体で話し合いをしました。さて、今年のテーマは･･･？

サイエンスクラブで、マリーゴールドの花で布を染めました。今年の夏に摘み取ったマリーゴールドの花を冷凍保存しておき、今回の染め出しに使用しました。花を煮出すと茶色い色の煮汁が出てきます。それに布を入れ､１５分ほど煮詰めます … 続きを読む →

３年生の外国語活動の授業では、What fruit do you like?に続き、what color do you like?をしました。今日は、色画用紙を使って、先生の発音した色を示したり、色当てゲームをしたりして … 続きを読む →

１５分間の休み時間～３校時にかけて、避難訓練を行いました。児童には、いつ訓練を行うかということは知らせていなかったため、教室だけでなく運動場や中庭、特別教室等いろいろな所にいる状態からの避難でした。地震発生の放送のあと、 … 続きを読む →

１学期から取り組んでいる、自分が挑戦したいことを追究する「探究タイム」、２学期も第１回目を迎えました。２学期は、１学期の反省を踏まえ、活動場所は教室に限らず、体育館や運動場でもできるようにすること、ワンチャレンジとのつな … 続きを読む →

昼休みにふれあい活動を行いました。各グループの６年生が、遊びを考えて、縦割り班で楽しみました。６年生は、毎回遊びの内容を考えてくれています。最初は、司会も恥ずかしそうにしていたのですが、回数を重ねるごとに進行も上手になっ … 続きを読む →