日別アーカイブ: 2022年12月2日

１年生の教室をのぞいてみると、みんなで一生懸命『かぞえぼう』をならべていました。 しばらくみていると、あちこちで「先生、できました！！」という子どもたちの声や、「ここは、くっつけないとダメだよ」という先生の声が聞こえてき … 続きを読む →