活発な交流がすごいよ

１年生の教室をのぞくと算数の時間で、タブレットを使って自分が作った図形の説明をしているところでした。△の板と棒を組み合わせて、各自好きなものを作っています。

見ていると、発表する子どもは、画面を指しながら、堂々とみんなの顔を見て説明することができています。それに対して、周囲の子どもも真剣に聞いて、「どうしてそんな形にしたんですか」などとどんどん質問します。和やかなムードでやりとりが続く姿に、「１年生すごいぞ！」とにっこりしました。