１月２４日（月）英語スピーキングテスト（２年生）

２年生が３時間目に英語スピーキングテストを一人ひとりの座席の間隔や十分な換気を確保するため、ランチルームで行いました。タブレットとマイク付きヘッドフォンを使用して、最後まで集中して取り組めていました。このような「聞く」（リスニング）と「話す」（スピーキング）の技能の評価を、英語４技能をバランスよく育成するための指導方法の工夫や改善に役立てていきます。（水）