月別アーカイブ: 2021年2月

先日、公立高校の一般選抜への出願等が終わりました。３年生は入試に向けて、一日一日を大切に準備に取り組んでくれています。また、先週からは面接の練習も行われています。今日も３クラスの子どもたちが本番に向け確認を行いました。

先日、地域の方が玄関に花をいけていただきました。いつもありがとうございます。また、校内のサクラ（早咲きの種類）の木に花が咲き始めました。日々の気温も少しずつあがり、春の訪れを感じる季節になりました。子どもたちも進路にむけ … 続きを読む →

今日から学年末テストが行われます。子どもたちは朝の時間を利用して復習に取り組んでいました。学年末テストは１年生・２年生は９教科、３年生５教科で行われますが、これまでの学習の成果を発揮してくれると思います。写真は朝の時間に … 続きを読む →

３年生の社会の授業では、『接続可能な社会保障制度をデザインしてみよう』を課題に、社会保障の給付（社会保険）と財源のしくみの改革案を給付対象の観点から策定する学びに取り組んでいました。

１年生の理科の授業では、火成岩の学習としてグランドにある土から鉱物を採取し、その鉱物から岩石を予測する授業を行っていました。             &nbsp … 続きを読む →

今日の朝にはカマタマーレ讃岐の選手２名の方があいさつ運動に来てくれました。本校サッカー部の有志の人たちも参加してのあいさつは、いつも以上に元気な朝のスタートととなりました。また、地域の方が玄関に新しい花をいけていただいて … 続きを読む →

１年生の美術の授業では、印象派画家の作品の特色について学習していました。また、その鑑賞の学習から、日本の浮世絵と西洋の絵画の共通点を見つけ出す課題に取り組んでいました。  

１年生の英語では、過去形について学習しています。過去形を利用しての表現を練習し、その後グループで協力しながら、文書をまとめ相互に会話することで発音やリスニングの練習を行っていました。

２年生の数学の授業では、確立の学習がスタートしていました。２枚のコインを投げるとき、裏と表の出か方を予想し、実際にクラスで協力してやってみることで相対度数は一定の値に次第に近づき、確立になるという学習をしていました。

２年生の国語の授業では「走れメロス」を題材にメロスの言動や行動、心情及び描写からメロスの人物像を読み取る学習をしています。シンキングツールと呼ばれる方法を利用したり、グループ毎に考えを深めていました。