朝のドリルタイム

１２月４日（水）２年生と３年生の朝のドリルタイムの様子です。プリント学習に挑戦中です。先生の解答に自分で赤丸をつけながら喜ぶ姿が印象的でした。話し合い学習ももちろん大切ですが、黙々と個々に学習することも大切です。