先日、１年生の教室をのぞいてみると、進路学習の一環で、進路コンパスという自分の適性を知るための問題に取り組んでいました。本校のアンケート調査で、約２０％が卒業後の進路目標がはっきりしていないと回答しており、まだまだ将来 … 続きを読む →
