１１月１３日（木）、子ども図書館船ほんのもり号に乗って、豊島小学校のみなさんが男木島に来てくれました。
男木小学校の児童が港でお出迎えをすると、船を降りてきた豊島小学校の児童が元気いっぱいにあいさつをしてくれて、温かい雰囲気の中で交流会を始めることができました。
男木小学校の児童が交代しながら司会を務め、手作りの本棚やおすすめ本の紹介、男木島にまつわるクイズなど、様々な活動を行いました。
最後は、港の近くでグループごとにお気に入りの写真を撮りました。
歩きながら男木小学校の児童と豊島小学校の児童が笑顔で楽しそうに話をしている様子を見て、絆の深まりを感じました。
お別れの時には、男木小学校から手作りの本のしおりをプレゼントしました。
すると、豊島小学校からもオリーブの塩漬けをプレゼントしてくれました。
短い時間ではありましたが、とても充実した最高の思い出になりました。
１１月１２日（水）から１４日（金）にかけて、「男木島わくわく文化祭」が行われました。
初日の１２日には、男木保育所や男木小・中学校の子どもたちによる音楽発表や、総合的な学習の時間の成果発表を行いました。
これまで一生懸命に練習を重ねてきた歌や演奏を、島の皆さんに披露することができ、会場から温かい拍手をたくさんいただくことができました。
また、男木音楽教室の皆さんによる生演奏もあり、会場はさらに盛り上がりました。
地域の方々と子どもたちが一緒になって楽しむ姿がとても印象的でした。
お昼ご飯は、地域の方が作ってくださったしっぽくうどんを食べました。
できたてで具だくさんのうどんはとてもおいしかったです。
午後からは、シンガーソングライターのTU-KOさんをお迎えして、人権講演会が行われました。
「ざっくり自分史とほんのり作品と～人権・命・男木島編～」と題して、TU-KOさんのオリジナル曲を交えながら、幸福に生きていくことについて心に響くお話をしてくださいました。
TU-KOさんが様々な体験を乗り越えて感じてきたことなどのお話に、子どもたちも真剣に耳を傾け、自分や周りの人の幸せについて考える貴重な時間となりました。
１０月２７日（月）、獣医師として活躍されている 佐藤みどり先生 が学校に来てくださいました。
飼っている犬や猫、ケアをしている動物の写真を見せながら、獣医師の仕事について分かりやすくお話してくださいました。
子どもたちは、動物たちのかわいらしい写真に目を輝かせながら、先生のお話にしっかりと耳を傾けていました。
佐藤先生は、病気やけがをした動物を治すだけでなく、病気のまん延を防ぐための研究など、人や社会の健康を守る大切な仕事もされているそうです。
また、命を助けるだけでなく、時には命を断たなければならない場面もあり、動物の命を尊重しながら、人間が健やかに暮らせるよう日々努力していることも教えてくださいました。
最後に先生は、「かけがえのない命を大切にしてほしい」とお話されました。
子どもたちも真剣な表情でうなずきながら、命について深く考える時間となりました。
１０月１７日（金）、秋晴れの空の下、校外学習で四国村ミウゼアムとレクザムフィールドに行きました。
朝、男木港に集合した時から子どもたちは元気いっぱいでした。
船の中では、事前に調べていた四国村のことを話し合いながら、期待に胸をふくらませていました。
高松港で全員がそろい、元気よく挨拶をして、いよいよ出発です。
今回は、琴電を使って移動しました。
普段とは違う電車での移動に、子どもたちは新鮮な気持ちでいっぱいでした。
屋島駅に到着してからは歩いて四国村に向かいました。
最初に見えた「かずら橋」では、みんな大盛り上がりでした。
慎重に渡りながらも、笑顔があふれていました。
その後、農村歌舞伎舞台の石段でお弁当を食べて休憩をしてから、昔の農機具や家の様子を見学しました。
「これ、○○さんの家で見たことある！」「床に竹が敷かれてるけど、踏んで折れないのかな？」など、実際に見て感じたことを口にする姿が印象的でした。
途中にあったサヌカイトをたたいてみると、とてもきれいな音が響き、みんなうっとりしていました。
四国村を出てからは、レクザムフィールドまで歩いて移動しました。
観客席から広々としたトラックを見ることができ、実際にトラックを走ってみたくなりました。
帰りも琴電で移動し、男木港でさよならの挨拶をしましたが、みんなの顔には充実した一日を過ごした満足感があふれていました。
１０月１５日（水）、RNC読み聞かせ事業として、RNC西日本放送から３人のアナウンサーが来校されました。
来校された鴨居アナ、熊木アナ、難波アナの３人は、テレビで聞いているようなハキハキとした声で自己紹介をしてくださいました。
その後、なんと即興でサッカー中継をしてくださいました。
男木小学校の子どもたちの名前を使って試合を実況してくださったので、みんな大盛り上がりで実況を聞いていました。
また、天気予報も読んでくださったのですが、その正確さに驚きました。
アナウンサーとしてのプロの技を目の前で見ることができ、児童も大変感動していました。
さらに、「モチモチの木」の朗読も行ってくださいました。
アナウンサーの表現力に引き込まれて、みんな聞き入っていました。
その後、声を出すポイントを教えていただき、姿勢や口の形、腹式呼吸、笑顔で話すなど、ポイントを意識しながら実際に声を出して練習しました。
最初は声が小さかった児童も、少しずつ自信をもって大きな声を出すことができたようです。
最後に１人ずつ早口言葉を発表する時間もありましたが、みんなの前で発表してアナウンサーの方からほめてもらい、とても嬉しそうでした。
今回の事業を通して、言葉を使うことの大切さや楽しさを感じることができました。
まずは、大きな声で挨拶をするところから始めていこうと思います。
１０月９日（木）、瀬戸内国際芸術祭に受付ボランティアとして参加しました。
会場となったのは、男木島で作品を展示している松井えり菜さんの作品「ゆめうつつ〜ミライのワタシ」です。
実は、この作品には、昨年度、松井さんと男木小・中学校の児童生徒が一緒に制作した作品も展示されています。
受付は、中学校２年生と小学校２年生、中学校１年生と小学校４年生といった異学年のペアで担当しました。
ペアで協力しながら、来場者の方々のパスポートをスキャンしたり、スタンプを押したりと、それぞれが自分の役割をしっかりと果たしていました。
また、来てくださった方々に作品の説明を丁寧にすることができ、子どもたちの成長を感じる場面がたくさん見られました。
自分たちの手でつくった作品が実際に芸術祭の場で展示されていること、その場に立ち会って作品に関わったということは、子どもたちにとってとても貴重な体験となりました。
１０月２日（木）の５校時に、小学２、４年生と中学１年生で港の花壇の清掃を行いました。
３日から瀬戸内国際芸術祭の秋会期が始まるため、島を訪れる観光客が気持ちよく過ごせるようにと願いながら、清掃しました。
清掃後、子どもたちは、自分たちが引き抜いた草の量に驚いていました。
秋会期にも、たくさんの観光客に島の魅力が伝わるといいですね。
９月２６日（金）、生活科と総合的な学習の時間を使って、全校生で男木島のシンボルである男木島灯台に行ってきました。
学校から灯台までは歩いておよそ３０分。
みんなで声を掛け合いながらゆるやかな坂道を元気に歩いていきました。
道中で観光で訪れている方とすれ違うこともありましたが、児童生徒が笑顔でさわやかに挨拶しており感心しました。
長い山道を進んでいくと、次第に視界が開けていき、目の前には美しい瀬戸内海の景色と、堂々たたずむ男木島灯台が見えてきました。
灯台では、管理をされている方が資料館を開けてくださり、男木島灯台の歴史や役割、全国の灯台分布などの資料を見ることができました。
全国各地にある灯台に興味をもつ子、担任の先生に解説してもらいながら展示資料をじっくり読む子、実際に使われていた道具に興味を示す子。それぞれの興味関心に合わせて思い思いに資料館を楽しみつつ、調べたことをメモしました。
さらに、今回は特別に灯台の上に登らせていただくこともできました。
急角度の螺旋階段を登ると、絶景が広がっていました。
普段は見ることのできない高さから自分たちの住む男木島や瀬戸内海を見渡すことができ、とても貴重な体験をすることができました。
灯台見学を通して、改めて自分たちの島に残る文化財への誇りと愛着を深めることができました。
サンクリスタル高松の改修のため、しばらくお休みしていた中央図書館による読み聞かせが、9月16日から再開しました。
併設の男木保育所で読み聞かせをしたあと、男木小学校に来てくださいます。 １つの教室に集まり、お話を聴くこの時間を小学生の子どもたちはとても楽しみにしています。
お話や言葉あそびももちろん大好きですが、男木の子どもたちが一番前のめりになるのは、自然や生き物に関する本のように思います。生き物が大好きな子どもたちはもちろん、この日は先生たちも興味津々の様子でした。 本を読んでもらうって本当にすてきな時間ですね。
９月９日（火）に、男木小学校の児童は、図書館船「ほんのもり号」に乗って、直島に行きました。
船の中では、たくさんの本に囲まれながら読書をしたり、いつもと違う瀬戸内海の景色を眺めたりして、過ごしました。
直島に着くと、直島町立直島小学校のみなさんと交流しました。
作った本棚や、 ほんのもり号で借りた本をお互いに紹介し合ったり、直島小の５、６年生が考えてくれたウォークラリーを楽しんだりして、交流を深めました。
子どもたちは、直島小学校の大きな校舎や、１００人を越える児童の数に驚くとともに、たくさんの友だちと交流できたことに感動している様子でした。
画面を通してしか知らなかった友だちと、実際に会って手をつないだり、目を合わせてお話したりすることに、大きな意味を感じました。
リモート交流も続けながら、このような機会をまたつくり、交流を深めていきたいと思います。
