４年生の算数の様子です。面積を求めていますが、今日の図形は、でこぼこした形です。
どうやって求めようかな？長方形なら求められるんだけれど。
ひらめきました。長方形になるように工夫すればいい。子どもたちの目が輝き始めましたよ。
