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月別アーカイブ: 2020年5月
あさがおの水やりをしたよ(1年)
学校に登校すると、自分のあさがおへ水やりを頑張っていました。 「早く大きくなってね」と思いを込めて、やさしく水をかけています。 どんな風に大きくなるか楽しみですね。
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おいしい給食(5年生)
毎日おいしい給食をもりもり食べています。 ところでみなさん。今日の給食『サゴシのレモンソース和え』で使われていた 「サゴシ」という魚を知っていますか。 成長するに従って「サゴシ」→「ナギ」→「サワラ」と呼び名が変わる出世 … 続きを読む
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くるくるすねーく作ったよ(1年)
図工の時間、はさみを使って、教室の飾りを作りました。5月のさわやかな風を受け、ゆらゆらとたなびく素敵な作品ができました。
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これは何でしょう?(4年)
南庭で白い箱を見つけました。理科の学習で使いますよ。 何という名前のものでしょうか?どのようにして使うのでしょうか? ぎもんがたくさん!教科書で調べてみてもいいですね。
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給食でも「新しい生活様式」を実践しています。(3年)
給食の運搬では、コンテナの近くで混み合わないように、足型マークのところで、きちんと待ちます。3年生は返却の場所や経路が少し変わりましたが、互いに距離を保って整列して片付けをしています。
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めざせ! 漢字名人(2年)
たくさんの新出漢字の練習に、一生懸命に取り組んでいます。 1年生の時と比べると、画数も増えて、字形を整えるのが大変ですが、はねやとめ、画の長さに気を付けて、頑張っています。
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5年 みんなで学んだ「体積」の授業。
今日の算数は、「体積」です。 これまで習った直方体、立方体の体積の求め方を生かして、 L字型の図形の体積に挑戦しました。様々な解き方が見つかりましたね。 友達の考えを聞くと、自分の考えとは違う考え方が見つかり、 みんなで … 続きを読む
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国語「サボテンの花・生きる」
今日は、「サボテンの花」「生きる」の朗読を行いました。印象に残った場面や特に大事だと思った言葉をみんなに紹介し、工夫して読みました。
芽が出たよ!(3年生)
5月15日にまいたたねの芽が出ました。さて、これは、何の子葉でしょう? これから、理科の学習で子葉の形や大きさなどをくらべていきます。 にているところはどこかな。
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もぐもぐ、ぱくぱく(2年)
手あらいやしょうどくをしっかりしてきゅうしょくのじゅんびをして います。今日もみんなで力を合わせて上手にはいぜんすることができ ました。よくかんでおいしくきゅうしょくをいただきました。
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