クラスマッチに向けてなわとび練習

クラスマッチに向けて縄跳びの練習をしています。大繩では、学級が団結してよりよい記録をめざして練習に取り組んでいます。これまでの記録が更新されたときには歓声が上がりました。

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大谷選手グローブでキャッチボールイベント!

1/30、31の昼休み、大谷翔平選手から贈られたグルーブを使って、キャッチボールイベントが体育委員会(児童)主催で行われました。「うわ、サインが書かれている!」「わりとやわらかくてとりやすいな。」「もっと速い球投げて!!」歓声をあげながらキャッチボールする子どもの姿がありました。野球未経験の人も多く参加し、楽しんでいました。グルーブとともに送られた大谷選手からのメッセージ「野球しようぜ」、子どもたちに伝わっています!

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1年生 書き初め大会

1年生は、小学校に入学して初めての書き初め大会に臨みました。

「今年は、漢字をもっと書けるようになりたいな!」

「あいさつを頑張って、入学してくる1年生の手本になろう!」

など、それぞれの思いを胸に、もくもくと書きました。

2年生に向けて、子どもたちの思いが高まる3学期にしたいと思います。

 

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3年生書き初め大会

1月10日から校内書き初め大会が始まりました。

 字の上達祈願や年始に気持ちを一新するという書き初めに込められた意味を知った上で、書き初め大会に臨みました。3年生は、「春の海」が流れる穏やかな雰囲気の中、落ち着いた心で「友だち」と書きました。姿勢を整え、一画一画を大切に書くことができました。

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6年生 書き初め大会

1月10日から校内書き初め大会が始まりました。

そこで昨日は、給食の時間に書写担当の先生から、書き初めについての話がありました。書き初めには、字の上達を祈願したり、気持ちを新たにしたりする意味が込められていることや、平安時代の「吉書の奏」という行事が今に伝わっているものであることなどを教わりました。

6年生は、「春の海」を聴きながら、心を込めて「将来の夢」と書きました。

 

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大谷選手からグローブが届きました

多肥小学校に、大谷翔平選手からのグローブが届きました。始業式で体育委員会児童が、全校生に向けて大谷選手からの手紙を紹介し、グローブを披露しました。今後、このグローブを使ってのキャッチボールイベントを考え、行っていく予定です。それまでまずは、玄関ロビーでお披露目しています。ぜひご覧ください。全校生のみんな、とても喜んでいます。このグローブを使ってキャッチボールするのが楽しみです!緑のボールは、香川オリーブガイナーズからの贈り物です。ありがとうございます、大谷選手、ガイナーズの方々!

      

 

 

 

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4年生 行事を成功させ 成長しました

4年生は12月1日(金)に人権集会、4日(月)にポートボールのクラスマッチを行い、行事を通してたくさんのことを学び成長しました。

人権集会では、学級で学んだことを発表するとともに、これからの自分について考えたことを伝え合うことができました。

クラスマッチでは、広い運動場で全学級総当たりの白熱した試合展開を繰り広げ、プレーに応援に全力を尽くしました。

行事を通して達成感を味わい、また一つ成長した4年生。3学期は高学年に向けてさらに成長していけるよう力を合わせて頑張ります。

  

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高松市消防出初式に参加しました

1月7日(日)にサンメッセ香川で高松市消防出初式が行われ、4~6年生の防災クラブの児童が行進に参加しました。

会場には、ポンプ車などの消防車両がそろい、児童は、少年消防団員として分列行進をしました。

行進後には、香川県防災ヘリコプター「オリーブⅡ」が会場上空を飛行したり、一斉放水が行われたりして、児童たちも防災意識を高めていました。

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人権集会をしました。

3年生で人権集会を行いました。道徳の時間に勉強し、学んだことや考えたことをクラスごとに発表しました。そして意見を聞いたり、感想を伝え合ったりするなどの交流をしました。

どのクラスの内容も、自分たちが学校生活を過ごす上でとても大切なことでした。

「友達が困っていたら、自分から声をかけたい。」「クラスの話し合いで意見が分かれても、違う意見も大切にする話し合いができるようになりたい。」など、様々な感想を聞くことができました。

これからの生活に生かしていきたいですね。

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おもちゃまつりをしたよ

10月から、秋のおもちゃ作りを進めてきました。近隣の幼稚園や保育園の園児たちを招く「なかよし会」に向けて、どんぐりやまつぼっくりなどを使って、楽しくおもちゃ作りに取り組みました。「どういうつくりにしたらおもしろいかな?」「どういうルールにしたら楽しんでくれるかな?」ということを考えながら、製作しました。

材料集めにご協力くださった保護者の皆様、ありがとうございました。

 

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