３／４（月）ICTを活用した授業（理科）

５年生は、ふりこの性質について学習しています。
ふりこの長さ・おもりの重さ・ふれはばなど条件を変えて、１往復するのにかかる時間を調べました。

グループごとに実験したデータを分析するときに、表計算ソフトを活用しています。各グループの結果がすぐに表示されるので、結果が異なっていたときは、原因を探して再実験をするグループもありました。また、おもりの重さを増やしたり、ふりこの長さを長くしたりするなど、自分から実験方法を考えてどんどん調べるグループもあり、表計算ソフトのよさを感じることができました。
これからも、効果的にICTを活用していきます。