１組は、図工の版画で、人物を掘っていました。彫ったところが白くなるので、彫り跡も意識しながら彫っていました。
また、国語の「調べたことをほうこくしよう」では、グループ毎に発表の練習をしていました。
２組は、理科で「水を熱したときの様子」を、教科書をもとに確認したりまとめたりしていました。
また、音楽では「琴」について、映像や実物を見て学習していました。
