朝の活動の時間（8：15～8：25）は、曜日によって活動内容が変わります。
今日は、４年生が、ドリルタイムとして地図帳の見方（社会）に挑戦していました。
初めは、地名から場所を見つけようとしても初めはなかなか見つかりません(-_-;)難しそうです・・・
しかし、索引には、ページ以外にもカタカナや番号が書かれていることに気づきました!(^^)!
その時点で「分かった！！」が広がり、教え合いが始まりました。
そして、先生が整理すると・・・
索引の読み方、地名の見つけ方が理解できると、地名の探しっこ大会になりました( ^)o(^ )
気づいたり発見したりしながら基本的スキルの定着が図られていました。いいドリルタイムでした＼(^o^)／
暦の上では、春になっておりますが、まだまだ寒さを感じる今日このごろです
しかし、学校にいる子どもたちは今日も元気に勉強したり遊んだりしています
１年生は、金曜日の参観授業で行う発表に向けて資料を作ったり読み合わせをして発表練習をしたりしていました
そして、発表の後は・・・
なにやらお楽しみがありそうです!(^^)!授業参観、ぜひご参観いただければと思います
また、２年生は、なわとび運動に取り組んでいました
時間を決めて跳ぶ持久跳びやあや跳び、交差跳びなどの技に挑戦していました
みんな寒さに負けずしっかりと活動できています
そして、北門脇の梅が花開いていました 確実に春はそこまで来ています(*^▽^*)
中国からゲストをお招きし、ピアノコンサート開かれました!(^^)!
初めは、本物のピアニストの技術に驚くばかりでした。子どもたちの「聞いたことある！！」「知ってる！！」の曲になるにつれ、徐々に子どもたちの様子も変わっていきました!(^^)!
演奏後は、質問コーナーがあり、子どもたちのさまざまな質問にも答えていただきました
本物に触れる経験は、やはり貴重ですね!(^^)!
今後も積極的に取り入れていきたいと思います
今日は、火災の避難訓練を実施しました
授業中、家庭科室からの出火という想定で行いました
体育館で、体育をしていた1年生は、放送をよく聞き、火災ということを認識し、煙を吸い込まないよう口を押えて避難していました
また、今回、通常時は使用されていない防火扉を閉めて避難することにも取り組みました
運動場まで出たら、小走りで避難です
運動場に集まり、人数を確認した後、校長先生から講評がありました。今回の訓練では、サイレンから避難までの時間が前回より短縮されたこと、私語が少なく真剣に取り組めたこと、火災からの避難であることを理解して避難していることなど、子どもたちの良い面が多くみられました 自分の命を守る力しっかりと高めてほしいです
１年生が、タブレットを使って計算練習や漢字のドリルに挑戦していました
各自で、検索タブに、「けいさん」、「かんじ」と入力し、自分のやりたいドリルやクイズを選んでいました
驚いたのは、入力のスピードです
ずいぶんと入力がスムーズになっており、やり直す際にディレートキーを使って再入力するなど操作技術が向上していることがよく分かりました。授業や持ち帰り運用において、日常的にタブレットを操作していることが大きいと感じました
ICT機器の活用は、国としても積極的に推進している施策ではありますが、昨今諸外国においてICT機器の活用について疑問が提唱されていることも事実です ICT機器で大きく効果のあることを見極め、モラル教育と併せて今後も推進していきたいと考えております
しかし、子どもたちの集中力がすごいです(*^▽^*)
６年生が、平和学習として広島に出発しました。
体育館前で、出席を確認し、先生からの諸注意を聞きました。
実際に平和記念公園や原爆ドームを見学したり現地で話を聞いたりして普段の教室だけではできない学習をしてきてほしいと思います。
出発する子どもたちの顔は笑顔で、今日もしっかり学習できそうです＼(^o^)／
３年生が、総合的な学習の時間に、今年１年間かけて学んできた地域のことについてまとめていました。
町のこと、下笠居の農業のこと、歴史のことなど、グループによってまとめている項目が違います。子どもたちは、今まで記録してきたものをタブレットを使って編集したり追加したりしていました。
一緒にタブレットを操作したり、こうしたらわかりやすくなるんと違うかななどと話し合ったりしていました。
今後は、それぞれに作ったパワーポイントを使って発表練習を行っていくと思います。どんな発表になるやら楽しみです( ^)o(^ )
２年生が、「おへその秘密を知ろう」という学習に取り組んでいました。
普段の担任の先生の授業と違って、保健室の先生（養護教諭）が教えてくれました。子どもたちにとって新鮮だったようで、みんなとても集中していました(*^▽^*)
赤ちゃんが呼吸すること、排せつすること、栄養を摂っていることはへその緒を通じて行われており、へその緒の役割やその多さにとても驚いていました。授業では、クイズ形式で学んでいったのですが、答え合わせの際、その一つ一つに歓声が上がるほどでした(*^^*)また、子どもたちの振り返りからもよく伝わってきますね＼(^o^)／
おへその秘密から生命の誕生について触れ、自分や友だちなど周りの人のすべての命の大切さを感じ取ってほしいです
６年生が、サンポートホール高松で劇団四季ミュージカル「王子と少年」を観てきました。
朝、バスでサンポートホールに向かいました
到着後、少し待ち時間がありましたが、無事会場入りしました
ミュージカルが初めてといった子どもも多かったですが、内容も分かりやすく楽しめたようです(*^▽^*)
約２時間の観劇でしたが、よい経験ができました
学校に帰り、６年生は体育館でお弁当を食べて、楽しい一日を振り返っていました
朝早くから、お弁当のご準備等、ご協力ありがとうございました
本日、下笠居小学校にて、第３回学校運営協議会が開かれました。
学校運営協議会とは、地域や保護者の皆様と学校について語り合い、改善に働きかけていくというものです。
まずは、今年度の小、中学校の取り組みについて意見交換や授業参観が行われました。
参加された方々から、小学生が落ち着いて授業に取り組んでいるとのご意見をいただきました。大変うれしい限りです!(^^)!
他にも、児童や保護者の皆様、教職員のアンケート結果も併せて、次年度についてのご意見も多数いただきました。
次年度の学校運営に役立たせていただきたいと思います
ありがとうございました
２年生が、２月に行われる授業参観の準備をしていました。
２月の授業参観では、すべての学年が生活科や総合的な学習の時間で学んできたことの発表が中心になります。
２年生は、５つのグループに分かれて下笠居の町のことを調べてきました。それぞれのグループが発表用の原稿を作成し、読み合わせているところでした。
参観当日には、原稿なしで発表できるよう今から原稿をチェックしたり練習したりするようです。
お忙しいとは思いますが、ぜひ子どもたちのがんばりと学習の軌跡をご覧いただけたららと思います
よろしくお願いします
４年生が、サッカーをしていました。
日の光が少し感じられる陽気でしたが、まだまだ外はとても寒いです。
そんな中、元気に取り組んでいました!(^^)!
グループごとにパス練習をして、そのあとミニゲームに移っていきました。
礼に始まり礼に終わる。きちんとあいさつから始まっています。
子どもたちが一生懸命ボールを追いかけたり走ったりしている姿、うれしい限りですv(*^▽^*)
6年生の外国語の授業です。
今日は、自分にとって一番の思い出を語る学習でした。
まずは、自分の思い出をタブレットで整理して、その後作文していました。
作文すると、スペルの書き間違いやどう書き表すかなどの疑問も多く出てくるようで、互いに聞きあって作っていました。
次に、会話練習です。まず、先生に質問文を教えてもらいました。
先生も、英語で話しており、子どもたちは一生懸命聞き取ろうとしていました(*^^)v
流れを理解したところで会話練習スタートです。
なかなか難しい会話練習でしたが、さすが6年生。意味をくみ取り返事をするなど、会話のやり取りを楽しむことができていました。
5年生が書写に取り組んでいました。
今日のめあては、字形に気を付けて書くことでした。
字の画数が多くなると、一文字のバランスが崩れやすくなります。
子どもたちは、一筆一筆の線の太さ、間隔、配置などに注意しながら集中して書いていました。
6年生が、ゲストティーチャーを招いて「がん」について学習しました。
今日のゲストティーチャーは、がん看護専門看護師の方でした。
がんの種類や原因、なぜがんになるか、予防方法について詳しく説明してもらいました。
また、授業の最後には、がん博士クイズにも挑戦し、学んだ知識の再確認をすることもできました。
子どもたちは、今日の学習を通して、「野菜を食べる、しっかり寝るなどの基本的生活習慣を整えることの重要性」や「人間ドックや検診を受けるなど、自分の身体を知ったりチェックしたりすることの大切さ」を学んだようです。
1月の下っ子集会で、健康向上委員会が健康啓発の発表を行いました。
今回は、オンライン集会ということで健康向上委員会の子どもたちは放送室から発表しました。
早寝早起き朝ご飯の大切さ、生活習慣を整えること、感染症予防として、手洗いうがいの励行などをクイズを交えて伝えることができていました。また、給食に用いられる食材、その歴史や文化、郷土料理についても話してくれました。
どの子どもにとっても大切な話をとても分かりやすく発表してくれました＼(^o^)／
3年生が算数で三角形の角の大きさについて考えていました。
子どもたちは、自分の持っている三角定規のそれぞれの大きさの大小を考えていました。
「この角とこの角はどちらが大きい？」
「〇〇！！」
子どもたちと担任の先生の元気のいいやり取り(*^▽^*)しかし・・・
「どうしてそう考えるの？」
子どもたちは一瞬止まり、その後「見た目！！」「そんなん分かるやん！」などと言っていましたが、徐々に自分の机でもう一度確かめるようになっていきました。
友だち同士で三角定規を重ねたり紙に書き写してみたり・・・
実はいろんな方法で子どもたちは考えていたことがよく分かりました。
担任の先生が、子どもを指名して黒板で実際に実演することでクラス全員が比較するの方法を知ることができていました。
自分の考えの根拠を、もう一度考えさせて表現させる、この繰り返しで考える力や表現する力も高まると感じることができた一場面でした＼(^o^)／
2年生が図工の時間に自画像を描いていました。
鉛筆で顔をデッサンし、その後サインペンでなぞっていきました。
今日は、まず、顔の輪郭に沿って切り取り、髪や目など黒く描きたいところを加筆していきました。
子どもたちは慎重に切り取り、そのあと丁寧に髪を書き加えたり目玉を黒くしたりしていました。
この後は、はだいろと赤色で着色していきます。
どんな自画像になるか、楽しみです( ^)o(^ )
図工関係で、先日高松市教育文化祭が開催されました。本校からも図工作品や書写作品が出品されました。
作品が、返却されましたので放送室前廊下で掲示しています。どの作品もそれぞれに特色があり素敵な作品ができ上っています。子どもたちの参考になればと思っています。
ひまわり学級では、自立活動に取り組んでいました。
今日は、「お正月あそびを楽しもう」ということで、１～6年生が一緒に活動していました。
お正月ビンゴでは、友だちがお正月に体験したことを聞いてビンゴを完成していきました。
互いに質問したり答えたりする中で、自分や相手の気持ちもくみ取っていくことができていました。
次に、福笑いに挑戦していました。
特に、下学年の子どもが挑戦しているときの上学年のサポートがよかったです(*^▽^*)
優しく声をかけたり何度も言ってみたりしていました。
みんなとても楽しそうに関わり合い、活動することができていました!(^^)!
今日も大変寒いですが、天気も良く日向はポカポカした陽気でした。
3学期になって初めてのなかよし活動を行いました。
教室で、ハンカチ落としをするグループ、クイズ大会をするグループ
体育館や運動場でドッジボールや縄跳びをするグループなど
各グループで考えた遊びに取り組んでいました＼(^o^)／
今日も6年生中心に楽しい活動になるよう取り組んでいました。
残り少ない活動では、次のリーダーにバトンを引き継ぐことも考えていかなければならないです。さみしい気もしますが(T_T)
3年生が、体育でタグラグビーの授業に取り組んでいました。
先生がまずラグビーについて話しましたが・・・
いまいちわかりにくい子もいたようです。子どもたちにとってラグビーはちょっとなじみが少ないのかもしれませんね。
今日は、パスの勉強でした。ラグビーのパスは独特で、後ろの人に渡すというところが子どもたちには難しかったようです。
先生がデモンストレーションしてくださいました。
続いて、子どもたちがパスの練習をしました。「パス！」「パス！」と声を掛け合う子、とにかく一度パスして走り抜けてしまう子などなど
また、楕円形のボールというのも慣れない要因でした(*^▽^*)
そんな中でしたが、一生懸命取り組んでいる様子が大変好感がもてました。
今日は一時間目なので、これからどんどん慣れて楽しくなることを期待したいです＼(^o^)／
1年生が、色画用紙やクラフトテープ、段ボールなどを使って「なりたいものに変身」していました。
子どもたちに聞いてみると、
「海賊になりたい」「ヒーローになりたい」「おひめさま」・・・などなど
子どもらしい発想がいいですね＼(^o^)／
いろんなアイテムや衣装ができ上り、子どもたちもそれぞれなりたいものになりきっていました(*^▽^*)
2026年、明けましておめでとうございますm(__)m
今年もよろしくお願いします
17日間の冬休みが終わり、登校初日となりました
子どもたちの元気のいい声が学校に戻ってきました!(^^)!
元気よく登校した後、全校生が体育館に集まり3学期の始業式が行われました
3学期は、まとめの学期であり次年度へつなぐ学期でもあります
子どもたちが、元気に登校し楽しく毎日を過ごし、充実した学校生活になるよう職員一同取り組んでいきたいと思います
1年間で一番長かった2学期が終わります。
今日は終業式ということで、朝から全校生が体育館に集まりました。
校長先生からは、2学期にあった出来事のふりかえりや冬休みに家族と過ごすことについての話がありました。普段より家族と過ごす時間が多くなる冬休みです。しっかり触れ合ってほしいものですね!(^^)!
そして、冬休みの生活についての話がありました。安全な冬休みにするために大切なことをしっかりと聞いていました。
また、交通安全についても話がありました。交通事故が起こりやすい時間帯、要因について具体的に注意がありました。
明日から子どもたちが楽しみにしている冬休みです。健康に留意し安全に、そして楽しく過ごしてほしいものです。
2025年、本当にお世話になりました。ありがとうございました。
2026年も何卒よろしくお願いします<m(__)m>
みなさまにとって良い冬休みとなりますように・・・
今週で長かった2学期が終了します。
各クラスでは、それぞれに2学期の締めを行っていました。
ひまわり学級では、10月に植えた大根を収穫して、おでんパーティをしていました!(^^)!
温かいおでんを食べたあと、子どもたちは1年間を振り返り今年の楽しかった思い出を交流していました。
また、3年生では教室の大掃除をしていました。
長い間お世話になった場所への感謝の意を込めて、みんな一生懸命に掃除をしていました。
普段の掃除では、やりきれなかったところまで一生懸命に掃除をし、きれいになった教室などを見てとても満足しているようでした。
2026年も気持ちのいいスタートが切れそうです＼(^o^)／
12/20（土）、下笠居校区冬のまつりが開催されました。
当日は大盛況で、多くの方にご来場いただきました。ありがとうございます。
冬のまつりのスケジュールの中には、「6年生イベント」がプログラムされていました。
6年生は、地域の祭りを盛り上げたいと考え、さまざまなアイデアを出していました。ボーリング、輪投げ、逃走中、スノードーム作りなど、いかにお客さんを楽しませるかをよく考えてホスト役に徹していました。
6年生は、多くの方々と接する中で、もてなす側の気遣いについて気づき考えたようです。
楽しい地域のイベントであり、子どもたちの成長の場でもあった「冬のまつり」。本当に良い機会でした。ありがとうございました<m(__)m>
児童会の子どもたちが、廊下でなにやら図ったり、貼ったり・・・・している場面に遭遇しました。
何をしているのか尋ねると、「廊下歩行」や「安全」について話し合い、右側通行を促すための仕掛けをしているとのことでした。
廊下の両側からプレートが出ています。
それは、子どもたちにとって、手が届かないくらいの高さであり、
向かって右側に○を、左側に✕が書かれています。
子どもたちのアイデアで、実現していくところが素晴らしいです。
右側通行が続いて、廊下でのけが等が減るといいなあと思います(*^▽^*)
ずいぶんと寒い日が増えてきました。
そんな中、久しぶりに全校体育をしました。
子どもたちは、寒さに負けず元気に走ったり跳んだり投げたり・・・がんばっていました。
子どもたちの元気な姿にはほっとさせられます!(^^)!
本校のインフルエンザ流行もずいぶんと収まってきましたが、まだ予断を許さない状況です。来週からの冬休みも楽しく過ごせますよう、引き続き子どもたちの健康管理をよろしくお願いします<m(__)m>
6年生が、卒業文集の作成に取りかかっていました。
まずは、小学校生活で何があったか、思い出深い行事は何だったかなど過去の出来事を考えていました。
子どもたちは、思い出を語り合いながら、それぞれに自分の思い出をGIGA端末を使って綴っていました。
さすが6年生！！タイピングもずいぶん早くなっていました＼(^o^)／
6年生が、卒業文集を作成している姿を見ると、今年もいよいよ終わりが見えてきているなあと感じます(T_T)
しかし、卒業までまだ４か月あります。最後まで、まだまだたくさんの思い出を作ってほしいです。
2年生が、お祭りの音作りに取り組んでいました。
まずは、自分でリズムを考えていきます。
いくつかの決まったリズムを組み合わせていくので、みんな楽しく考えて作ることができていました。
次は、それぞれ作ったリズムの発表です。そして、みんなで手をたたいて確かめます。
最後は、本物のたいこをたたきます。今日は、初めてだったので、ばちの持ち方、たたき方を習いました。
たいこのたたき方も分かったので、次回は、自分のつくったリズムをたたいてみたいですね＼(^o^)／
