【6月15日(土)】3年生が…

国語では、学習の漢字コーナーの漢字を、教科書やドリルを使って確認していました。

また、「『わたし』の説明文を書こう」の学習で、自分のことを作文に表そうとしていました。

プール学習では、準備体操の後、シャワーを浴びて水に慣れるよう、座ってバタ足をしていました。

また、ウォーミングアップで、コースロープをくぐりながら端までできるだけ早く行っていました。

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【6月15日(土)】委員会活動がありました…

6月13日(木)の6校時に、委員会活動がありました。

委員長さんを中心に、全校生のためにできることを話し合っていました。

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【6月15日(土)】内科検診がありました…

6月13日(木)の午後、1~3年生の内科検診がありました。

男女別に診てもらっていました。

静かに待てていたのはさすがですね。

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【6月14日(金)】草抜きボランティアを…

6月14日(金)の午前中、保護者の方が草抜きボランティアをしてくれました。

朝から日差しもあり、とても暑かったので、大変だったと思います。

本当に、ありがとうございました。

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【6月14日(金)】2年生が…

国語で、「名前を見てちょうだい」を学習しています。3・4場面を読んで、登場人物がしたことやその理由を考えていました。

水泳では、バディ同士で、一人が開いた足の間をもう一人がくぐることをしていました。なかなか、難しかったようです。

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【6月14日(金)】1年生が…

国語では、「どうやってみをまもるのかな」を学習していますが、ヤマアラシやハリネズミなど、9種類の動物の身を守る方法を確認していました。

また、例えば、「ほしをみる」や「みずをのむ」など、「~を」の使い方を確認していました。

プールでは、バディの確認をしてからプールに入っていました。端から端まで、できるだけ早く行くようにしていました。

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【6月14日(金)】中学校のあいさつ運動…

6月13日(木)の朝、小学校の北門横で、中学生があいさつ運動をしていました。

ピンクの「おはっぴー」とお茶わん頭の「カイケツ朝ごはん」の着ぐるみも一緒にしていました。

珍しいのもあって、1年生の子が、わざわざ見に来ていました。

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【6月13日(木)】草抜きボランティアが…

6月13日(木)の午前中に、保護者の方3名が、草抜きボランティアをしてくれました。

2年生が育てている夏野菜の鉢やプランターの周りをしてくれました。

おかげできれいになりました。

暑い中、ありがとうございました。

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【6月13日(木)】6年生が…

6月11日(火)に、6年生が調理実習をしていました。

作ったのは、「三色野菜炒め」と「スクランブルエッグ」ですが、油を使うか使わないかで、味の違いがあるかを確認していました。

味付けは、シンプルに塩とコショウでしたが、油を使うか使わないかは、子どもによって、好みに違いがあったようです…。

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【6月13日(木)】5年生が…

1組は、国語でテストをしていました。あきらめずに、最後まで解いてほしいと思います。

また、理科では、「天気の変化」を学習していました。台風について、考えていました。

2組は、国語で「情報のとびら:事実と考え」を学習していました。何が事実で、どれが考えなのかを見極めようとしていました。

また、算数のテストを返していました。間違ったところを自主勉にかいて、同じ間違いをしないようにしてほしいと思います。

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【6月12日(水)】なかよし活動がありました…

6月12日(水)の昼活動の時間に、全校生が10の班に分かれて活動する「なかよし活動」がありました。

今回は、奇数班が「造形あそび」をして、偶数班は6年生が考えた遊びをしました。

担当の先生も一緒に活動をして、楽しく過ごせていました。

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【6月12日(水)】4年生が…

社会では、「水はどこから」を学習していますが、森林のはたらきについて調べていました。教科書やGIGA端末を使って調べていましたが、森林が水を貯えるのに役立っていることに気づいたようです。

図書の時間に、図書室で本を読んで、読書記録を付けていました。多い人は、何冊本を読んでいるのでしょうか…。

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【6月12日(水)】工事と修繕と…

きたにわの西にある貯水槽ですが、経年劣化のため、新しいものに交換することになりました。

今は、仮の貯水槽に水を貯めて、屋上のタンクに水を貯めたり、プールに使ったりしています。

特に、やまびこ教室を利用する方にはご不便をおかけしますが、ご協力をお願いたします。

6月11日(火)の午前中に、脱靴場東の扉の修繕をしてもらいました。

これまで学校の方で修繕しながら使っていましたが、難しくなったため、業者の方に修繕をお願いしました。

これで、鍵もかかりやすくなりました。

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【6月11日(火)】6年生が、地域の方からお話を…

6月10日(月)に、6年生が地域の「おやじの会」と「無名会」の方からお話を聞きました。

6年生は、総合的な学習の時間に、「下笠居のまちを笑顔あふれる楽しい町にしたい」「自分たちも盛り上げたい」という願いをもって活動をしようとしています。

お話を聞いて、これから何をしていくか決めていくそうです。

お土産に、デコポンとビワ、クリアファイルを一つずついただきました。ありがとうございました。

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【6月11日(火)】草抜きボランティアを…

6月10日(月)に、保護者の方、地域の方が、北館南の花壇周りの草抜きをしてくれました。

お二人とも、午前中や下校時刻に合わせて作業をしてくれました。

本当に、ありがとうございました。

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【6月11日(火)】ひまわりで…

ひまわりで、運動場の南で育てていた「ジャガイモ」の収穫をしました。

狭い場所なので、2~3人ずつに分かれて、順番に収穫していました。

収穫した「ジャガイモ」は、少し乾かしてから、お家に持って帰るのでしょうか。

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【6月11日(火)】3年生が…

図工では、「カラフルねん土でマイグッズ」をしていました。紙粘土に絵の具で色を付けて、小物入れなどをつくっていました。

社会では、GIGA端末で「桃太郎電鉄」のソフトを使って、都道府県や市町村の特徴を確認していました。

ゲーム的にいろいろなことを覚えていけるようです。

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【6月10日(月)】2年生が、研究授業を…

2年生が、高松市北ブロックの教科研修会で、国語の研究授業をしました。市内の、国語の研究を中心にしている先生方が集まって、参観、研究討議をしました。

国語の、「かんさつしたことを書こう」の単元で、野菜の成長の様子が分かることを書いていました。

みんな集中して取り組めていたようです。

2年生のみなさん、お疲れ様でした。

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【6月10日(月)】2年生が…

生活科で、育てている夏野菜の観察記録をかいていました。日差しが強かったので、教材園の方から渡り廊下の方に持ってきて観察していました。大きく育っているようです。

体育では、鉄棒をしていました。鉄棒にぶら下がって、手を放している子もいました。逆上がりは、まだまだのようです。

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【6月10日(月)】1年生が…

図工で、クレパスでかいた後、絵の具を塗って絵を仕上げていました。コツは、水たっぷりで絵の具を少しだそうです。どんな絵ができたか、楽しみです。

算数で、立体の丸や四角の形を紙に写して、そこから思い描いたものを絵にしていました。

国語で、「~は」と書いて、「~わ」と読む言い方を確認していました。

りんごは、赤い。空は、青い。短い文ですが、みんな集中して言えていました。

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【6月9日(日)】先週の給食は…

 6月3日(月)

 6月4日(火)

 6月5日(水)

 6月6日(木)

 6月7日(金)

6月4日(火)は、黒糖パン、ゴーヤチャンプルー、豚肉の角煮、アーサー汁、ちんすこう、牛乳でした。沖縄の郷土料理でしたが、給食のゴーヤチャンプルーは苦くなくておいしかったです。

6月7日(金)は、ガーリックピラフ、ズッキーニのスープ、ひじきのサラダ、ココアワッフル、牛乳でした。ニンニクが効いたガーリックピラフは、食欲をそそりました。ココアワッフルは、最高でした。

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【6月9日(日)】6年生が…

1組は、国語で「イースター島にはなぜ森林がないのか」を学習していますが、GIGA端末を使って、段落ごとにまとめていました。

はじめ、なか、おわりの3つのまとまりにも、分けていました。

2組は、音楽で「ラバーズコンチェルト」をリコーダーで吹こうとしていました。シ♭の指使いを確認していました。

また、理科では、テストの直しをしていました。まずまずの点が取れていたようです。

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【6月9日(日)】図書室で紹介されている本…

6月に入ったので、「雨を楽しむ本」が紹介されていました。

1年生におすすめの本や、毎月購入している科学絵本も紹介しています。

自分の興味のある本を、どんどん手に取って読んでほしいですね。

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【6月8日(土)】5年生が…

1組は、国語で「インターネットは冒険だ」を学習していますが、要旨をまとめて学習に取り組もうとしていました。

内容を読み取るのは、なかなか難しいようです。

2組は、社会で、テストに向けてテスト範囲の基礎を終わらせようとしていました。

友だちと教え合いながらしていました。

総合的な学習の時間に、9月初めにある屋島宿泊学習の班づくりをしていました。

生活班と活動班1・2で、それぞれ班が違うようです。

まだまだ先ですが、協力して活動できることを期待しています。

 

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【6月8日(土)】3年生の教室横に…

3年生の教室横の棚に、飼育ケースが置かれています。

国語の「自然のかくし絵」に関係しているのか分かりませんが、チョウやバッタが飼われているのか…。

子どもたちに聞いてみようと思います。

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【6月7日(金)】本年度の初泳ぎ..

6月7日(金)が、本年度の初泳ぎです。

天気もよかったので、気持ちよかったようです。

これから、自分で決めた目標に向かって、しっかり泳いでほしいと思います。

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【6月7日(金)】4年生が…

国語で、「わたしのクラスの生き物図鑑」を学習しています。自分の好きな動物の特徴などを、本やGIGA端末で調べて、リーフレットにまとめていました。

ナマケモノを調べている人もいました。

理科では、「電流のはたらき」を学習しています。

回路をつくって、電池の向きを変えると回る向きがどうなるかを調べていました。

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【6月7日(金)】3年生が…

国語では、「自然のかくし絵」で、二つの問いについて答えを見つけようとしていました。例えば、トノサマバッタなどの三種類の昆虫が、どのように身を隠しているかを考えていました。

算数では、「秒」について学習していました。早口言葉?を言い終わった時間を競い合っていました。3秒足らずで言っている人もいて、感心しました。

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【6月6日(木)】全校昼会&プール開き集会…

6月5日(水)に、全校昼会とプール開き集会がありました。

校長先生からは、先週あった1年生の研究授業のことや、復習と宿題と自主勉強についてのお話、プール学習についてのお話がありました。(詳しくは、校長室だよりNo.5をご覧ください)

プール開き集会では、体育委員会から、プール学習で気を付けることを劇にして紹介してくれました。

プールサイドを走らないことや笛が3回なったらプールの外に出ること、バディで確認し合うことなどを守って、楽しく取り組んでほしいと思います。

体育委員会のみなさん、あまり練習できない中、ありがとうございました。

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【6月6日(木)】2年生が…

図工で、「光のプレゼント」をしていました。

家から持ってきた透明な容器やラップに色を付けて、光を通して映ったものを見て楽しんでいました。

中にはペットボトルに水を入れて絵の具で色を付けている人もいました。

楽しい時間を過ごせたようです。

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