本日、３～４年生まで学習状況調査（国語）５～６年生（国語・社会）を実施しました。児童の学力や学習状況をきめ細かく把握し、指導方法の工夫・改善に役立てるとともに、理解の程度に基づく個に応じた指導の実施につなげていきます。少し緊張した表情で調査問題に挑んでいました。明日は、３～４年生は、算数。５～６年生は、算数・理科をします。
