「学年の活動」カテゴリーアーカイブ

２年生では、図工で「ひかりのプレゼント」の学習を行いました。 光を通す材質の面白さに気付き、映る形や色の見え方の変化を楽しむ授業です。 厚紙を切り抜くためにはカッターナイフを使うのですが、初めて使うという児童も少なくなく … 続きを読む →

１年生は９月からマイスタディがはじまりました。今日の朝のマイスタは、自分で考えて取り組んでいました。国語のノートを視写したり、計算カードを見ながら計算を書いたりしていました。

２７日に６年生は租税教室で税について勉強しました。 クイズやアニメーションを使って分かりやすく説明をしてくださり、税金が使われている身の回りのものを大切にしようという思いが深まりました。

２年生が１年生を招いて、わくわく生き物ランドを開きました。生活科でいろいろな生き物の秘密を調べて絵や文でまとめたものを見せながら、それぞれの生き物について説明しました。１年生は、２年生の話を熱心に聞いたり、飼育ケースの中 … 続きを読む →

生活科の時間にミニトマトの苗を植えました。観察してみると、発見がいっぱい。 葉がギザギザしているよ。さわると、しっとりしているね。 黄色い花がついているよ。茎には、白い毛が生えているよ。 白い根がびっしり出てるよ。 甘く … 続きを読む →

本校では年に１度のお楽しみとして、給食をペアで一緒に食べる「ふれあい給食」を行います。本日は１年生と６年生でした。 偶然にも本日の献立の中に、１年国語の教科書で学習する「サラダでげんき」でおなじみの「りっちゃんサラダ」が … 続きを読む →

昼休みに１年生が３羽のうさぎたちとふれあう活動をしました。 うさぎたちを優しくなでてみたり、えさをあげたりして楽しんでいました。 少しうさぎが苦手な子も、触れてみようと恐る恐る手を伸ばすような微笑ましい場面も見られました … 続きを読む →

１年生の生活科「みずであそぼう」の学習で、シャボン玉を作りました。 ストローや、うちわの紙をはがした骨組みをシャボン液につけて飛ばしますが、小学１年生といってもただの遊びでは終わりません。楽しみながらも、吹き方の強弱を変 … 続きを読む →

２年生は、生活科の学習でいろいろな野菜を育て、秘密をたくさん見つけました。 そして、７月３日には、「野菜の秘密をしろう！」ということで、 栄養教諭の先生から野菜の３つの秘密を教えて貰いました。 ①野菜は切ってみると、中の … 続きを読む →

１年生は、アサガオを育てています。 １年生をむかえる会の時に、２年生からもらったプレゼントにはアサガオの種が入っていました。５月にまいた種が、芽を出し、葉を広げ、つるが伸びてきた子もいます。いよいよ支柱が必要になります。 … 続きを読む →