今日は４年１組の研究授業で，理科の空気でっぽうの授業を行いました。子どもたちは班の友だちと協力しながら，楽しくゲームに挑戦することができていました。そこでの気付きを友だちに話して，交流することも楽しかったようです。空気や … 続きを読む →
