日別アーカイブ: 2019/05/14

今日の午後、４年生は川添タイム（総合的な学習）で、新川河川敷へ郊外学習にいきました。自分たちの住む地域に流れる川の様子を調べるためです。 まず、パックテストでＣＯＤ（化学的酸素消費量。水の汚れを示す代表的な指標）を調べま … 続きを読む →