６年生が理科室で理科の実験をしていました。電熱線の発熱と電流の関係を実験で確かめています。太さの違う２本のニクロム線に電流を流し、発砲スチロールの溶ける早さで発熱の違いを確かめていました。時間を計る人、電流量を調節する人 … 続きを読む →
